三原县为小学薄弱学科“补钙”

本报讯（记者 景东旭）新年伊始，三原县教育系统新一轮小学薄弱学科教师培训就紧锣密鼓地展开了，这一举措被业内人士称为“补钙工程”。

为了严格落实市教育局全年重点工作，三原县教育系统小学薄弱学科教师培训于2009年9月正式启动，一期小学薄弱学科教师培训120学时。日前，在该县东关小学对第一期培训教师进行了培训考核，考核主要从考勤、作业、笔试及课堂教学能力四个方面进行，侧重教师课堂教学能力的测试。通过考核可以看出，全体培训教师业务能力明显提高，综合素养得到加强，一期培训达到了预期效果。（E）②

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