《教育周刊》我来了宋世锋
从教十多年，虽说时间不短，总感觉教育本身看似简单，却包罗万象。想着把书本上的知识传输给学生，又要借助各种手段让学生接受并领会，一方面，教师自身需要提高专业知识修养，一方面，还需在教学中不断尝试、摸索出行之有效的教学方法，正所谓“教无定法”。看到身边一个个名师、名家的涌现以及大量的精辟的教学理念，让人眼花缭乱、无从招架。教育道路该如何走？如何让自己能立足于教育一线不被变幻莫测的浪潮席卷而去，根本一点，就是用心思考，身体力行，从熟悉到精通教学中的各项工作，一步步从执教者到教育者再到教研者成长起来。
之所谓的仁者见仁智者见智，由于个人的素质修养不尽相同，加之所处的教育环境的千差万别，每位教育者的教育历程千姿百态，对教育教学的感悟迥异不同，但殊途同归，万千小溪归大海，教育本身的一些真知灼见如同海底沉淀蕴含的砂砾，冲刷洗涤，被那些用心的教育者有幸海边拾贝，《教育周刊》中刊登的教师的文章，正如一株株吐露芬蕊的花朵，又恰似那浩瀚海洋所激扬起的朵朵浪花，在这里，大家相互借鉴、交流、学习，一些平常中的事情在他们笔下娓娓道来，朴实无华又饱含真情，一个突发的小事件又会引起他们对当下乃至未来的思索，思索是辛苦的，但这样的思考又是必须的，在思考中，我们选择正确的目标和方向，对事物有了自己独到而新颖的见解，更重要的是，洗礼过后的思考必将变得睿智和果敢，充满自信。
身边有一位朋友，自己经过努力，从小学、初中、高中直到教育局，一步一个台阶，有人艳羡他的机遇，但更多的人赏识的是他的文笔，他思想独到，见解精辟，从每天所看到的点滴事件中，总会有自己独到的感悟和心得，闪烁出智慧的火花。这样的人，无论置身何地，都必将会一马当先。
回顾十多年的教学历程，想想自己究竟做了些什么，又收获些什么，想着想着，不禁头涔涔而泪潸潸，每次看到《教育周刊》中刊登身边朋友、同事的文章，不仅为他们的优美凝练的诗句和精辟的论说拍案称赞，更为自己这十多年无为的举止而汗颜，俯身电脑桌前，脑海中浮现的是教育战线上的那些朋友和同事勤于笔耕的身影，一颗想要倾诉的心加速了心率，键盘流畅的敲打下，一行醒目的标题——《教育周刊》我来了！
（作者单位：乾县铁化完小）（E）②
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