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乾县求真求实抓学习教育

咸阳日报 2014-03-31 01:08 大字

本报讯(张高峰 韩龙)乾县在党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见阶段,把狠刹“四风”贯穿始终,灵活学习教育形式,着重解决三类问题,强化思想引领,确保群众观念入脑入心。

正确引导,解决学而不真的问题。要求全体参学对象做到“三学”,带着问题学,在学习中认真思考好、回答好什么是群众观点、群众路线,新时期如何联系群众、服务群众以及“我是谁、为了谁、依靠谁”等问题,切实增强学习的自觉性;联系实际学,紧密结合自身在践行群众路线、反对“四风”、落实“八项规定”、遵纪守法等方面存在问题开展学习,不断增强学习的针对性;深入群众学,党员干部深入基层,拜群众为师,汲取群众智慧,切实解决好不真学、走过场、做样子等问题,增强学习的实效性。

灵活形式,解决学而不深的问题。印发《乾县教育实践活动学习读本》,集中5天封闭学习,邀请有关专家教授系统培训。组织参学对象观看《苏联亡党亡国20年祭》专题片,开展观后感讨论,从灵魂深处感悟党始终与群众保持血肉联系的重大意义。同时,紧扣“千帮千”活动,设立产业富民、维稳安民、文化乐民、正风聚民、服务惠民等五个学习专题,使学习教育目标更明确、重点更突出。

学查结合,解决学而不悟的问题。要求参与对象“自我照镜子”,找深找准自己在强化群众观点、践行群众路线方面存在问题及思想根源,做到学有所思、学有所悟。开展“访民情、听民声、集民智”活动,通过召开会议、走访座谈、发送意见表、设立电子邮箱等,听取全县党员、成功人士和在外务工人员等方面的意见,使参学对象进一步明确自身存在问题。组织开展学习评议活动,请党员代表监督小组成员及部分“两代表一委员”、群众代表参与评议,对学习不认真、认识不深刻、测评不过关的责令补课。(B)(16)

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