校园，应该更具活力张秋宪
目前，很多学校坚持饭后跟班，12点放学，13点半老师就进入教室监管学生，校长随之在校园及各教室内巡视，查看师生到岗情况。学生上学、放学都得来去匆匆，一进校门就规规矩矩地直达教室，上厕所也要给老师打报告。绝大多数教室里，老师要求学生认真写作业、不许走动、不许交头接耳、不许说话……很多教室只能听到用笔写字的沙沙声。难怪很多人发出感叹：这到底是学校？是医院？还是监狱？我们整天埋怨学生死板呆滞，学校缺乏生机和活力。试想一下，饭后仅有的几十分钟，我们都要把学生“圈”在教室里，不许互动交流，不许个性张扬，只准埋头写字。这样的环境、这样的要求、这样的气氛，同学之间、师生之间谈何真心倾诉，学生的个性特长何以显露。学生对这样的学习能感兴趣吗？如此饭后跟班，学生能轻松愉悦吗？能乐学上进吗？身心能得到全面发展吗？当然，教师饭后到教室里适时、适量巡查，对学生的言行予以规范引导，对学生学习疑难加以指导，这是必要的，也是必须的，但绝不能为了高分而压制学生、压抑个性，更不能一味地增加学生的课业负担或向他们提出太多的苛刻要求。校园，应该更具活力。因为这不仅是学生敞开心扉、真情流露的应有氛围。同时也是他们自由翱翔、追寻自己一方蓝天的前提。（作者单位：陕西省乾县阳峪镇新店完小）(E)③
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