摧残中国孩子的罪魁梁长生
读了《咸阳日报·教育周刊》4月15日刊登的朱耀儒先生的文章《母语学不好，如何学英语？》，颇有同感。我一直反对从小学就给孩子开设英语课。理由是：一是小学孩子年龄小，以认识汉字为主。并且才学习汉语拼音。英语字母和拼音字母写法几乎完全相同。大写、小写、手写体、印刷体共有四种写法。但二者读音不同，学习起来易混易错易打架。二是学习英语尚早。在母语几乎还没有基础时就学习英语为时过早。三是所有孩子从小学习英语是一种智力浪费。全国的所有孩子几乎都从小学到大学学习英语，有多少孩子将来是专门用英语谋求工作呢？
然而令我大跌眼镜的是近日读到的一条消息（对我来说是消息）：“我的孩子刚满三岁，最近频频接到幼儿英语教育机构的电话，什么美国外教，全英文教学环境，让你的孩子从小就练就一口纯正的英语，云云。收费当然不菲，大约是一个月5000元左右。而周围的家长，也都早早让孩子学起了英语。‘学了未必是优势，不学肯定是劣势\’。”（见《现代教育报》2009年10月23日）读后令人心寒。如今发财心切的人怎么那么狠，竟然为一个三岁孩子进行英语教学月收费就达五千元左右。“学了未必是优势，不学肯定是劣势”。听听，只要收了钱至于结果就“朝不保夕”了。这些所谓的“幼儿英语教育机构”是些什么东西？国家认可了吗？大肆宰割孩子，竟然连三岁孩子都不放过！不知道国家教育部门是干什么的。早先我只知道现在的幼儿园让儿童学习升格“大跃进”，还明目张胆地分出大中小班。这种情况在全国已普遍存在。然而，有谁管它呢？
我反对从小学就开设英语课。除过前面说的原因外，还有三个原因：一是中国对英语的推崇，使母语文化发展落后于经济发展。这是对本民族文化的不自信。目前，全世界20亿人在学英语，其中大量在中国。而中国两亿多中学生为了英语考试而奋斗，大学生也为了过四六级考试狂背单词。二是中国将学习英语变成商家谋利益的工具。中国的英语培训产业价值达150亿元。全国有5万多家语言培训机构。在北京，每年至少有20万人上各种各样的英语班。三是对英语的用途不明确而又盲目追求它。将来涉外事务的人强化英语能力是必要的；查阅外文资料的人学习深层次英语也是必要的。可是多年来，大多数学习了英语的人就用不上几次英语。将一个作为语言交流工具的英语学习逐渐演化为僵化的升学必考科目，而且占分也最高。这就太过分了。举国学英语，投入大，产出小。
为此，我反对从小学就开设英语课。更坚决反对对三岁孩子进行英语教学。这是对中国孩子无情摧残的罪魁祸首。希望能尽快改变这种可怕的现状。(E)③
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