渭城校本研修特色工作成效显

本报讯（桂军）去年，渭城区教育局以提升教育质量为核心，以促进教师专业成长为抓手，以高效课堂建设为载体，强力推动“学区结盟制”校本研修工作，取得了显著成效。

校本教材异彩纷呈。目前，全区共开发校本教材200多本，咸阳中学的《学生社团文化及礼仪规范》、渭城中学的《校本课题研究成果汇编》、道北中学的《毽球》、民院附中的《童诗趣读》、道北小学的《水鼓》、八方小学的《祖国在我心中》等，这些校本教材弥补了国家课程中综合性、实践性的不足，也促进了教师的专业成长，课题研究成绩斐然。目前全区各学校共申报国家、省、市、区级课题近150个，自主研究小课题300多个，3个国家级、省级实验学校“十一五”课题已圆满结题；3个“十二五”国家级和省级课题均已开题立项；一个“十二五”课题已经结题，另外还有13项研究成果获奖。同时该区教研室严格按照《渭城区校本研修学分认定办法（试行）》完成了全区中小学3400余名教师2014年的校本研修学分认定工作。去年有18名教师获得省级教学能手荣誉称号，28名教师获得了市级能手称号，陈阿莉等3名教师为省级首届学科带头人培养对象。咸阳中学被评为省级校本研修先进集体，渭城中学李社教老师被评为省级校本研修先进个人，道北小学校长王智敏被评为省级校本研修先进工作者。（E）②

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