办精品化学校育双优型人才
— —咸阳渭城中学德育教育记事
记者 宋宾扬
“老师们辛苦了。"咸阳渭城中学同学们通过亲手制作各种工艺、美术品，折叠花篮、办墙报等不同形式，衷心表达对老师的感恩和祝福等活动，使广大师生度过了一个有意义节日。
9月10日教师节，古城咸阳秋雨绵绵。下午的最后一节课铃声刚过，咸阳渭城中学69个班级全体同学没有像往常一样回家，而是井然有序地将课桌摆成一圈，中间留大约十多平方米的场地，紧张忙碌地给墙四周布置着各色彩球，班主任老师与学生们一起，安排策划自编自导的节目——唱歌、舞蹈、个人才艺展示等活动。正是有这浓浓难忘的感恩氛围，每一个班级同学充满着朝气、活力的精彩表演，不断引来在场师生的笑声和掌声。
这是咸阳渭城中学今年“节俭"举办“教师节"活动，提出的素质教育发展向德育名校迈出的第一步，正是因为学校的精心安排，教师与学生才拉近了感情的距离，结下深厚的师生友情。关爱互动中，学生夸夸“我心目中好老师"，让教师呵护学生如自己孩子一般，学生尊敬教师如父母一样。全体教职工在“树师表、铸师魂、强师能"中，修德立身。
今年渭城中学在本着“隆重热烈、注重节俭、量力而行"原则下，全校开展了“树典型"活动，树立优秀班主任，宣讲优秀事迹。建立学校教师党员与贫困学生结对子帮扶活动，教师通过电话联系、上门家访等方式找困难学生谈心。遇单亲家庭学生，教师会亲自上门做心理疏导工作。让困难学生感受到家庭温暖，学校按每一名困难学生名单，派人下去逐个走访落实。在弘扬师德师风的正能量中，学校决不放弃任何一名学困生，努力去激励每一名缺乏自信心的学生，真正办一所让家长放心、让学生满意的中学。
在新一届领导班子带领下，渭城中学大力宣扬以德育为先的主导办学思想。现已在全校营造起尊师重德、教书育人的良好氛围。 规范教师学生言行，提高文明修养，积淀校园文化，美化校园环境， 真正做到让每一面墙壁会说话，每一条长廊能表达。同时，积极向全校教师学生征集校园文化建设标语及语录通知，让每一名学生参与进来，体现学生主人翁意识，力求做到爱校如家， 争取做到每一名学生人手一本学生手册。
在规矩与方圆中，学生素养得到全面提升。言谈、仪态举止、课堂常规，请假制度、一日行为规范，细化到每个学生文明礼仪“三字经"中，衡量着每一个学生的言与行。德育是教育核心，是实现“中国梦、青春梦"长期办学总方向，渭城中学实实在在地落实到教师与学生行动中。
“崇德严谨，博学求真"是渭城中学办学宗旨。2014年9月开学之初，作为渭城中学顶层设计者，尚怀奇以大胆敏锐、独到创新的办学思路，提出的“办精品化学校，育双优型人才，全面促进师生健康和谐发展"的教育教学战略卓有成效。一本凝聚大量教师心血，内容包括教学、经验、心得、人生情结等理论文章，在不到半年时间，编撰成书全校发行。每迈进一步都充满着坚辛与挑战，都需要创新发展理念，在力争三年打造全国德育名校迈进中，渭城中学提出了新的办学理念和办学目标：学生成才，教师成功，学校成名，家长放心。她的核心思想就是：学校三心：爱心办教育，良心教学生，诚心待家长;教师三气：弘扬大气，塑造大气，修养雅气;学生三立：修德立身，高远立志，勤勉立学;领导三识：教育使命意识，办学忧患意识，创新实干意识。
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