看家乡事,品故乡情


提高农村中学生健康素质的几点思考

咸阳日报 2011-06-22 10:27 大字

礼泉县赵镇初级中学 刘孝博

近年来,我国农村中学生健康素质呈连年下降趋势,如何提高农村中学生的身体素质,促进其身心健康发展呢?这是我们每一位教师尤其是体育教师应该关注和思考的课题。

1、树立“健康第一”的思想,帮助学生树立科学的用餐观念。农村学生家庭经济条件较差,父母给的生活费本身就不多,好多学生用吃饭的钱买了零食。用餐时间,小卖部里挤满了买零食的学生,各种小食品代替主餐进入学生腹中。这些小食品营养含量极低,长期食用,对健康危害很大。

2、把学生从沉重的学习负担中解放出来。长期以来,受“应试教育”模式的影响,许多学校千方百计挤占学生一切可以利用的时间,通过布置大量的作业、频繁的考试、无休止的假期补课等,让学生长时间高强度地学习,学生被牢牢地拴在“应试”战车上,根本没有休息与玩耍的时间,体育课被“删减”,被“侵占”,被“取消”,体育课外活动就更谈不上了。

3、激发学生体育锻炼的兴趣和爱好。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如悦之者”。兴趣是最好的老师,这就要求我们认真研究学生的兴趣爱好,抓住他们的心理进行备课、上课,使学生在参与体育运动的过程中,形成运动的积极情感,体验成功的乐趣,这样才能真正养成自觉坚持体育锻炼的习惯。

4、丰富课外活动,愉悦学生身心。单靠体育课锻炼身体是远远不够的,“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,可以组织学生开展跳绳、打乒乓球、篮球比赛等趣味性浓的运动项目,充分使孩子动起来,增强学生体质。

我们可以毫不夸张地说:德育搞不好要出危险品,智育搞不好要出次品,体育搞不好要出废品。健康永远是第一位的,学生的健康素质得不到提高,素质教育就是空谈。(E)②

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