分层分类 量身定制 因人施教 淳化精准推进学习教育入脑入心
本报讯（记者 王高峰）今年以来，淳化县结合基层党建和党员队伍实际，着眼行业特点，区分不同对象，分层分类，精准推进“两学一做”学习教育入脑入心，取得实效。
在学习教育上分层分类，增强针对性。该县针对党员干部层级，分类提出学习标准，县级党员领导干部“比学习、作表率”，科级党员领导干部“比学习、促工作”，机关和企事业单位普通党员“比学习、做贡献”，农村普通党员“比学习、明认识”。针对党员工作职责，分类确定学习重点。要求县级党员领导干部把中国共产党《地方党委工作条例》、《党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》及毛泽东同志《党委会的工作方法》作为学习重点；科级党员领导干部把党的性质宗旨、组织原则、纪律规矩和党员权利义务等内容作为学习重点；村（社区）等基层党支部书记及党支部班子成员把《中国共产党农村基层组织工作条例》等与农村相关的政策法规作为学习重点；普通党员把《中国共产党党员权利保障条例》等内容作为学习重点，不断增强在党意识和党员意识。针对党员实际情况，分类创新学习方式。建立了流动党员学习交流QQ群、微信群和“微信党支部”，通过“邮学”、“送学”、“帮学”等方式，定期推送学习内容；对老党员组织县级党员领导干部为全县80岁以上老党员送去学习资料，实现了党员学习教育全覆盖。同时，采取以考促学的方式，把科级以上党员领导干部、镇村党员、机关党员分为三个层次，连续组织“两学一做”专题考试3次，确保了“两学一做”学习教育在全体党员中入脑入心。
在解决问题上分层分类，务求实效性。今年3月，该县就开展了由县委常委带队的“每村必进、每户必访、党课必讲”大调研活动(简称“三必”大调研)，及时厘清了各级党组织不同领域不同层次党员队伍存在的问题，为精准施策提供了思路。在“三必”大调研的基础上，淳化县实施了3+x集中培训，以全体县级领导、各镇（办、中心）党（工）委书记、镇长（主任）、县直部门党政主要负责人和各村党支部书记为重点，开展了五个系列专题培训，聘请省市专家教授作专项辅导，着力解决“学什么”“做什么”“怎么学”“怎么做”的问题。组织实施5个主体班次培训班，重点解决村（社区）党支部书记“修养不够、理论不精”的问题，村“第一书记”“不会帮”“不会扶”的问题，科级党务干部“作风不实”“业务不精”的问题，“两代表一委员”“不愿履职”“不会履职”的问题，入党积极分子“认识不到位”“思想不先进”的问题。在此基础上，淳化县试行出台村（社区）干部管理办法和村（社区）干部问责处理办法，推行村干部轮流坐班、岗位承诺制度，实现了村干部坐班经常化、规范化。
以学促做、知行合一，立足岗位做合格党员。淳化县以“四讲四有”为标准，在全县深入开展“645”创建活动，共创建六星党支部54个，四好党员家庭643个，五有党员1413名，为各级党组织和广大党员树立了标杆。在农村，全面推行“对单”服务，实行无职党员设岗定责，引导他们在环境卫生整治、矛盾纠纷调解等方面发挥作用。在社区，持续深化“文明社区、和谐家园”主题活动，引导社区党员组建志愿服务队、认领“微心愿”等形式为群众服务。在国有企业、非公有制企业和社会组织，落实党员示范岗和党员责任区制度，开展“我为党增添光彩”、“我为企业发展献一策”等主题活动。在窗口单位和服务行业，全面落实党员亮明身份、挂牌上岗制度。在机关事业单位，重点推行县国税局党员积分存折管理经验，促进党员模范履行岗位职责,践行党员标准。（B）⑥
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