淳化教育：从突破中崛起 突破落后面貌一新 突破发展全力达标 突破观念持续发展
本报记者 景东旭 实习生 刘青
山城淳化，古老纯朴。
如今，一幢幢崭新的教学楼，一所所花园式的校园，在这方土地上悄然崛起，犹如一座座摆脱贫困的丰碑，在走向富裕的大路上昂首挺立，描绘出山城教育飞跃发展的美好画卷。围绕“教育奠基，科技兴淳”优先发展的基本战略，一个充满生机和活力的教育大发展态势已经在这里生成，并将在不断实现自我突破中奋力崛起。
自1982年起，全县掀起了以集资办学为主要特征的普及初等教育热潮，历时三年，总投资790万元，新建小学383所，新建和修缮房屋3422间，添置课桌6638张，添置桌凳7428条。解决了“一无两有”，结束了“黑屋子、土台子、泥孩子”的落后办学条件，实现了淳化全面普及初等教育的历史性飞跃。
县政府带领全县人民以贯彻《义务教育法》为契机，加大教育投入，调整学校布点结构，增加内部设施配套，在县城新建了1所初级中学—冶峪中学；把全县高中从9所压缩为2所；初级中学由28所调整为17所。到1993年提前半年依法完成了普及六年义务教育的目标，实现了淳化教育的又一次飞跃。
按照省市安排，淳化全面启动实施“两基”工作，经过近五年的艰苦奋斗，全县共投资7000多万元，新建教学楼、图书实验楼、宿办楼117幢，51所农村小学建起了楼房，28所小学建成了平房，消灭了危漏校舍。图书、仪器、体、音、美、卫、电等内部配套设施达到了省颁标准，并于1998年高标准通过省上验收。“两基”达标后，全县各级党政组织和全县人民重教兴教热情不减，力度不降，随即展开了省级普及实验室教育教学县的创建工作，经过两年不懈努力，基本达到省级实验教学普及县的要求，并于2000年年底通过省上评估验收，使全县中小学教育教学手段初步实现了现代化。
如今，淳化以巩固提高“两基”成果，促进教育均衡发展的核心，新一轮学校布局调整工作力度大、效果好，全县中小学布局进一步优化调整，先后撤并小学236所。危房改造工作成绩显著。全县累计投资1.23亿元，新建学校58所，教学楼45幢，平房910间，厕所30个，完成中小学危房改造61051平方米。购置课桌凳4467套，17所初中有13所建起了规范的实验楼，各类实验室达到了130个，用房面积达7800平方米。其中冶峪、方里、马家、润镇、官庄等中学理化生仪器达到了I类配备标准，其余12所初中达到II类配备标准。县城小学和乡镇中心校17所小学达到I类配备标准，其余4所中心小学达到II类配备标准。共建自然实验室21个，面积1400平方米，装配“四机一幕”111套，“两机一幕”360套，39所中小学实现了“四机一幕”或“两机一幕”进教室。
方里、城关镇先后投资400余万元，大力改善办学条件，顺利通过了省市教育强镇验收。润镇、官庄、十里塬3个乡镇的创建工作通过了市级验收。县政府采取“以奖代补”的办法，对于通过省市级验收的教育强乡镇，分别奖励5000元和3000元，对重视教育工作乡镇奖励2000元。
立足山城实际，全县又实施新农村卫生新校园建设工程和小种植、小养殖、小加工等勤工俭学“三小”工程，建设生态厕所11座1552平方米，沼气池11个725立方米，新建师生食堂8栋1127平方米，改造师生食堂3栋，饲养肉猪150头，建成果园37亩、蔬菜大棚5架。新农村卫生新校园工程和“三小”工程为淳化教育事业全面、协调和可持续发展奠定了坚实基础，成为全省教育一大亮点。
布局调整、危房改造、教育创强、生态校园等工程的实施，使淳化教育事业真正迈上了又好又快的科学发展之路，为“教育奠基，科技兴淳”战略奠定了坚实的基础。 (E)②
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淳化新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离淳化县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。