要让设备活起来 要让教师动起来 ——彬县开展教学点数字资源全覆盖应用案例评选活动小记 杨明
去年，彬县教育局争取省上项目资金54万元，为县上偏远的36个教学点配备了“教学点数字资源教学全覆盖”项目设备，同时在10月份承办了“咸阳市教学点数字教育资源教学全覆盖项目教师应用能力培训会”，并为全县教学点培训教师36名。
那么，效果究竟如何？开学后，教育局在下乡调研中，发现一些教学点数字资源设备一直处在沉睡状态，没有发挥应有作用，在与校长教师交谈中才了解到其中缘由是这些教学点教师普遍年龄偏大，信息技术没基础，虽有培训过的教师给予辅导，但仍无法掌握数字资源教学技术。对此，教育局领导认为，如此下去，教育均衡发展的目标就难以实现，因此，一定要让设备活起来，要让教师动起来。于是，教育局相继下发了《彬县教育局关于做好“教学点数字教育资源教学全覆盖”项目验收、管理与应用工作通知》、《彬县“教学点数字教育资源教学全覆盖”项目设备管理和使用制度》、《彬县“教学点数字教育资源教学全覆盖”项目设备维护制度》等相关规章制度，并迅速安排电教中心派专人深入教学点对教师进行强化培训，同时，根据市教育局安排，开展了教学点数字资源全覆盖应用案例评选活动。
为了开展好这次活动，教育局专门做了安排，在市教育局有关专家的指导下，电教中心撰写了《怎样写好教学点数字资源全覆盖应用案例》一文，下发到各教学点，指导教学点老师撰写案例，要求人人参与，以此督促教师把应用好教学点数字资源落到实处。随后电教中心一行3人，亲自深入教学点，逐校召开教研会，进行教学点数字资源全覆盖应用案例撰写辅导，使人人都投入到了撰写教学点数字资源全覆盖应用案例之中。
日前，经过各方努力和认真评选，该县教学点数字资源全覆盖应用案例评选评出了一等奖7名，二等奖13名，三等奖18名。目前，全县教学点的教师不仅会写数字资源教学案例了，还会用数字资源上课了。 (E)②
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