彩练当空绣锦业 莲湖区西铁小学发展侧记
莲湖区西铁小学始建于1973年，校园规划合理，教学区、办公区、生活区、运动区布局整齐，花香满园，四季绿树葱茏，学校小而精美而雅，校园文化丰富多彩。
近几年，学校先后荣获西安市校园文化建设优秀成果一等奖、西安市“双有”主题教育活动优秀集体奖、西安市文明校园称号、西安市绿色生态文明校园称号、西安市青少年科普知识竞赛先进单位、西安市“小葵花”留守儿童阳光关爱行动优秀组织奖、莲湖区“红拳进校园”“啦啦操”比赛三等奖、阳光体育中小学校园足球赛体育道德风尚奖、莲湖区平安校园、莲湖区“红领巾相约中国梦”主题队会一等奖等荣誉称号和奖项。
新的时期，全体教师更是锐意进取，加压奋进，各项工作再创佳绩。
一、加大投入力度，在硬件投入上求发展
学校重视校园文化及环境的建设，建起了拥有超大电子屏和舞台灯光的多功能大厅；验收通过开始使用的4K高清录播教室；翻修了草皮，改造了操场厕所。在今年暑期进行了教学楼的全面改造工程，校园面貌焕然一新。
二、严格教学管理，在精细落实中求提升
1.注重教学常规检查。每学期开展教案、作业展评，全体教师参与观摩并填写评分表。对全体教师教案的封面、字体大小、格式等细节做了全面统一要求。
2.加强教学质量监测分析。每学期期末考试后都要进行教学质量分析，通过分析总结经验、查找不足，写出书面报告。连续五年召开了教学质量分析会。
三、重视教师成长，在各种培训活动中求蜕变
1.请进来走出去，加大教师业务能力提升。2020年6月，西铁小学正式成为大庆路小学分校，大庆路小学“名校+”教育集团先后为集团校进行了微课培训、信息技术培训、思政课大练兵培训、各种心理健康等培训。学校同时督促教师进行国培、名师之路及公需课的学习等，坚持“外出取经、专家引领、先锋示范、资源共享”的思路，开阔教师的视野。
2.重视青年教师培养。每学期会安排不同主题的师徒结对活动。本学期我校采用骨干教师引领课—师傅的展示课——徒弟的成长课这三段阶梯式教师培养方法，全面提升学校教学质量。
今年学校冯华、王彩云老师为市级语文“名师+”工作室成员；郭彩琴、程程老师分别为区级语文、美术“名师+”工作室成员；王宁、唐菡雯老师为校级语文“名师+”工作室成员；李艺华老师承担“名校+”校级音乐名师工作室主持人任务。
四、坚守立德树人，在灵魂塑造上求崇高
1.把立德树人作为学校工作首要任务。制定了《西铁小学德育工作实施方案》《西铁小学“班级彩虹星”评比活动实施方案》，由大队部创设了与校园文化紧密结合的彩虹星评比制度。学校制作“班级彩虹星”卡通奖章，每周一由值周领导颁发给上周获奖班级，奖章悬挂在本班教室前门指定位置，保留一周。使学生在评比中受到良好的养成教育和文明礼仪教育。
2.开展主题教育活动，为学生道德成长奠基。疫情防控时期，进行“防控疫情记录温暖”亲子活动；“停课不停学，艺术伴成长”云端社团活动课。坚持做好“品读七彩人生成就西铁朗读者”倡导“小手拉大手，亲子共享阅读之乐”。今年的建队日我们进行了新一届大队委员换届工作，孩子们表演才艺，进行竞聘岗位演讲，十分精彩。
五、丰富社团活动，在特色育人上激潜能
社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，紧扣“一生一特色”的活动方向，以传统文化进校园、艺术家进校园为契机，聘请专家教练，发挥教师特长，按照学生的实际状况，成立篮球、足球、啦啦操、合唱、书法、绘画、英语课本剧、科学探索、魔方等社团组织，满足了学生的兴趣爱好、个性特长。学生社团组织建设转变了学生的学习方式，促进了学生的全面发展，社团活动成为每一个孩子难忘的经历，一生的财富。
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