未央区 基础教育提升成效显著

三秦都市报 2020-12-24 02:59 大字

2020年,西安市未央区教育局按照区委、区政府决策部署,紧紧围绕“奋战一三五,建设新未央”战略举措,加快推进学校建设、“三名+”工程、小区配套幼儿园治理、学前儿童看护点整治及教育综合改革等基础教育提升三年行动计划重点任务,取得了明显成效。

学校建设按下“快进键”

按照区委“三年任务两年完成”目标要求,在按计划完成2020年学校建设任务的基础上,强化措施,明确时限,倒排工期,全力推进三年行动计划2021—2022年学校建设任务。目前,2所已建成投用,4所基本完工,3所主体完工,4所主体施工,2所抓紧基础施工。拟于2021年5月底全面完成建设任务,秋季学期正式投用,将增加学位1.1万个。

3项任务圆满收官

面对公办学前教育基础薄弱、学前儿童“看护点”基数大、城镇小区配套幼儿园治理难度大等问题,未央区教育局及相关街道、部门按照区委、区政府决策部署,对标对表,凝心聚力,攻坚克难。一是彻底完成121个学前儿童“看护点”治理任务,全区“看护点”全面“清零”;二是全面完成国家治理平台及市级部门审计城镇小区配套园治理任务,共治理小区配建幼儿园67所;三是采取“建设一批、治理一批、转型一批、注销一批”的思路,突破性地完成公办园“双50”任务。全区公办幼儿园占比达52.5%,公办幼儿园在园幼儿占比达52%。

“名校+”工程纵深推进

8月25日,未央区举行“名校+”工程签约仪式,共组建“名校+”教育联合体36个,“名校+”教育联合体实现区域全覆盖。为了持续提升“名校+”工程实施水平,10月27日,成功举办未央区“名校+”学校管理创新与质量提升校长论坛,市75中、陕师大锦园中学、方新小学、东前进小学等4名校长从办学理念、教育科研、文化建设等方面进行交流发言,充分发挥“名校”示范引领作用,积极促进各学校“以强带弱、共同提升”,不断推进全区学校高品质均衡化发展。

积极探索实施教育综合改革

为充分激发校长、教师创先争优积极性,按照未央区委部署要求,未央区教育局在西安市教育局确定的试点范围之外,联合区委编办、区人社局、区财政局等部门按照“先行、先试”的思路,积极探索,广泛借鉴,稳步启动教师绩效工资发放、“区管校聘”和校长职级制等三项教育改革。在深入调研的基础上,研究制定《关于在教育系统实行绩效工资总量管理的实施方案》《未央区教师“区管校聘”管理改革实施方案》《未央区校长职级制改革实施方案》等三项改革实施方案,并先后多次征求相关部门意见和建议,分别于11月9日、11日通过区委教育工作领导小组、区委全面深化改革领导小组会议审议,各项改革将按照时间节点稳步推动。

持续强化师资队伍建设

为持续强化师资队伍建设,未央区教育局联合区人社局结合全区教师编制和教师缺员情况,研究编制了2021年教师招录计划,计划招录教师400名。10月下旬,通过“进校园”方式到6所部属师范院校招录高层次优秀人才100名,其他招录工作将按计划实施。11月11日-13日,举办了未央区2020年中小学幼儿园校(园)长、副校(园)长及中层管理干部领导力提升培训,邀请交大附中校长孙鹏伟、西安文理学院教授张成武、陕师大教授段海军等6位专家从文化建设、风险防范、组织管理、队伍建设等方面,对全区400余名中小学、幼儿园中层以上干部进行能力提升培训;并组织18名中小学副校长参加了西安市质量提升学校副校长能力提升培训,全区各学校、幼儿园班子建设全面加强。

优质特色创建成果丰硕

为充分展现未央区学校特色发展成果,未央区教育局积极组织开展各类亮点、特色及骨干体系创建工作。近期,西安市58中学、西安市75中学、陕师大锦园学校、长庆二中、未央湖学校、三星小学、陕师大凤凰城小学、方新小学相继成功创建成为“全国校园足球特色学校”“全国校园冰雪运动特色学校”“全国校园排球特色学校”“全国校园篮球特色学校”“陕西省实施素质教育优秀学校”“西安市艺术示范学校”“西安市绿色学校”。特别是西航三校,在东校区建成后,成功创建“全国校园足球特色学校先进单位”“陕西省艺术教育示范学校”“西安市科技教育示范学校”,并成功举办了市教育局第十三届校本研修活动,学校影响力、知名度不断扩大,实现了硬、软件“双提升”。

教育教学教研活动亮点纷呈

为了持续推进学校内涵发展,未央区教育局积极组织开展各类教育教学及教研活动,成功举办了未央区2020年古诗词成语大赛;方新小学、马旗寨小学等多个“名校+”教育联合体相继承办了“聚焦‘名校+’课程课堂改革,提升教师核心素养”西安市校本研修系列活动;东前进小学“名校+”教育联合体以“思政教师的责任与担当”为主题举办了思政教师演讲活动,太元路学校、方新小学等“名校+”教育联合体相继举办了高雅艺术、话剧及戏曲进校园活动;区教育局联合区文旅体育局相继举办了未央区中小学篮球、足球、排球和击剑比赛。同时,各学校均围绕相关主题开展丰富多彩、特色鲜明的教育活动。

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