让校园每一处地方都能育人 访星河湾西交康桥小学校长陈汉操
陈汉操常常思考：如何以“西迁精神”为特色，使学校的校园文化实现“每一面墙壁都能说话，每一处地方都能育人”？让思政课堂渗透在校园每个角落？
办学使命——“帮助人发展”
校长陈汉操对记者说：三年来学校按照教育思想现代化、办学条件国际化、学生素质优良化的要求，逐步构建起一套适合学生个性发展和终身发展的教育体系。
关于星河湾西交康桥小学的办学使命——“帮助人发展”，陈汉操有着自己的见解：“帮助人发展”的要义在于“帮助”，而不是塑造、锻造；帮助人突出教育过程中顺应人的性格、智力、意志等个性特征，寻找每个人的就近发展区，并得到最好的发展，其实也就是孔子在两千多年前提出的因材施教。强调人在成长过程中自主突破、自我教育中外界“扶一把”的力量。
为此学校通过课程设置方面来进行改革，一方面开齐、开足课程，出色完成学生学业任务。在此过程中，让不同的学生获得不同的学习力，关注学生终身学习。另外，根据学生兴趣特征和天赋，学校开设了科技、艺术、体育等方面50多个社团，培育孩子未来发展的火种，为不同的人指引适合自己发展的方向。
“西迁精神”成为校园文化
西安交通大学从1896年南洋公学成立到现在已有124年的历史。1956年，交通大学由上海迁往西安的过程中，交大人响应国家号召，舍小家、为大家的宝贵精神被称为“西迁精神”。这种精神力量已经成为中华民族克服一切艰难险阻的新引擎。
在陈校长的陪同下，记者看到校园内行政楼、教学楼的走廊、会议室等空间内，以时间为主线，用照片墙的形式为每一个人讲述西迁故事和本校的发展史。
陈校长说：“走进学校，仿佛就走进了一个西迁博物馆。60多年来，在西安这方沃土上发端成长起来的以交大西迁师生为主体、以‘胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业’为主要精神内涵的‘西迁精神’，不但感染了一代又一代交大人，而且成为西安城市精神的重要组成部分，浸润着一方土地、滋养着一座城市、激励着广大市民。我们的校园文化建设就是让思政课渗透到孩子心灵，时时处处端正其思想意识。”
科技教育成为亮点
采访中记者发现，康桥小学在科技教育方面的硬件投入巨大，专门建设了一幢七层科技综合楼。据陈校长介绍：其中的科技类教学设备投入300余万元。机器人、STEAM、物联网、创客、航空、船模、科学等部室一应俱全，保障各类科技类课程和活动正常开展。学校的科技类师资队伍雄厚，辅导的学生都在国内、国际科技竞赛中获得过冠军。学校也与陕西省航空学会、力翰科学等专业团队加强合作，引进优质科技类课程，全方位打造科技特色。
学校是陕西省航空特色校，地理位置方面离机场近，很多家庭都有航空从业者，有深厚的航空家庭教育背景，所以突出航空特色，其实还是在因材施教，从小培养兴趣，使每个人将来能从事自己喜欢的职业，有一技之长能独占鳌头，成为行业的佼佼者，成为大师。”文/图本报记者史铭
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