西安市碑林区教育局副局长邓铿讲述碑林区的“教育好故事”： 建设教育强区 打造碑林硬核优质教育圈
西安市碑林区教育局副局长邓铿（左）做客“教育会客厅”
阳光讯（记者 张志杰/文 郭璟霖/图）西安市碑林区教育局认真贯彻落实市委、市政府工作部署和全市教育大会精神，以办好人民满意教育为宗旨，以建设教育强区为目标，紧紧围绕“奋斗一三五，走在最前列”总体要求，主动下好教育优先发展“先手棋”，大力推进基础教育提升三年行动计划、公办学校质量提升工程，不断深化“名校+”改革，全面实施“四优”工程，打造硬核优质教育圈，促进全市教育优质均衡发展，办群众家门口的好学校。碑林区教育局都有哪些具体的做法，本报记者采访了碑林区教育局副局长邓铿，为我们揭秘碑林教育创新发展之路。
不断加大教育投入 坚持教育优先发展
在新冠肺炎疫情影响下，碑林区克服财政收支压力，优先保障教育投入，严格落实财政教育经费“三个增长”总体要求。上半年，一般公共预算教育支出为4亿元，教育支出占公共预算支出25%。碑林区纳入三年行动计划的建设项目共6个，其中，新建西安市第九保育院、改扩建西安市含光中学已于今年9月前投入使用。（两个项目共投入5400万元，新增校舍面积1.3万平方米、学位1360个〈第九保育院360个，含光中学1000个〉）。其余4个新建、改扩建项目（盐店街幼儿园新建项目，铁五小学、8中、82中改扩建项目）均在有序推进中，6个项目完成后，将新增校舍面积3.3万平方米、学位3920个。
与此同时，全区加快公办学校的改造步伐，改善硬件设施，提升办学条件，相关的90多个建设项目及设备购置项目在秋季开学前全部投入使用。
另外，在软实力提升方面，从名校选拔副校长到提升校任校长，从名校选派管理团队和业务骨干对口支持，招聘的优秀教师优先分配到提升学校。“名校+”教育联合体统一实施教师备课、质量检测、中考备考和学科教研，建立教研员包校制度，开展了“名师有约”“名师问诊”“名师视导”“名师领航”等活动，助力质量提升。
深入推进“名校+”工程 打造硬核优质教育圈
碑林区通过实施优质辐射、优质发展、优质增量、优质提升“四优”工程，对内做大做强，辐射带动相对滞后学校迅速发展，整体提升全区办学品质；对外支持区域内铁一中、西工大附中、交大附中等省市顶尖学校输出碑林教育品牌。经过不懈努力，一年来，全区公办中学质量提升取得了突破性进展，对全市教育均衡发展和整体提升起到了积极作用。截至目前，碑林区已在全市率先实现了“名校+”全覆盖。区级“名校+”教育联合体总数达112个，组建市级名校加教育联合体36个，成为全市“名校+”工程的领航区域。
在深化“名校+”改革过程中，碑林区着眼于区内“985”、“211”等国内重点院校较多的优势，充分发挥大学附中的品牌效应，实施跨行政管理体制办学模式，由西工大附中委托管理含光中学，设立西工大附中含光校区；探索星光实验学校由交大附中进行集团化管理，市71中由建科大附中进行集团化管理,通过一长多校、委托管理、集团化办学等方式，提升公办高中办学水平。创新发展思维，整合教育资源，将市12中、西工大附中纳入铁一中教育集团管理；市3中全面管理市2中，成立市3中第二分校；市26中全面管理太乙路中学，成立市26中太乙分校；将市6中分校整建制交由市6中进行管理，增强这4所公办高中初中生源基础，在全区南片、东片、中片、西片重点打造铁一中、市3中、市26中、市6中四所公办“门户高中”，做大做强优质高中规模，建成一批在省市公办教育有影响力、管理一流、质量领先、群众满意的名校，建设起独具特色的碑林区硬核优质教育圈。
深化“名校长+”工程 努力锻造一流干部队伍
在深化“名校长+”工程实施过程中，碑林区着重就管理权限下放和干部职数、任职资格、选拔程序进行明确和规范。为9所市级“名校+”教育联合体的“名校”核增事业编制45名、校级领导职数9名。调整了23名中学校级干部，选派17名校级干部交流轮岗。研究制定了《“名校长+”工程实施方案》，启动碑林区“名校（园）长培养计划”，选树国家级中小学领航工程名校长2名，推荐市级名校长7名，拟命名区级名校长16名，完成校长队伍情况摸底，改革完善目标责任考核办法，为试点工作全面推开做好扎实准备，选送1300余人次校园长参加国家和省市提高班、高研班等培训，创新开展干部问诊式培训、新任职干部“线上+线下”培训，不断提高校园长综合管理能力。
破解教育难题 增进民生福祉 普惠优质进程
为了破解教育难题，增进民生福祉，让尽可能多的老百姓能享受优质教育，碑林区成立了招生入学工作领导小组和基础教育招生入学工作专班，区委书记、区长担任组长，7位区级领导深入包抓学校一线，向家长面对面宣讲政策，加强政策落实督导，及时协调解决困难和问题；专班各工作组协同合作、各司其职，合力攻坚抓入学、全力以赴保平稳。全区义务段学校资审工作已基本完成，做到了应收尽收，应审尽审。7月12日，碑林区民办义务教育学校电脑随机录取工作圆满完成，7月15日结束补录工作。7月12日下午开始，各义务段学校逐步发放公办学校学位入学通知书和区级统筹学位入学通知书。碑林区2020年义务教育招生入学工作全过程平稳有序。
经过碑林区教职员工的不懈努力，加大投入，全区校园校容校貌得到进一步改善，优质教育资源规模进一步扩大，教育教学质量领先地位进一步巩固，教育均衡发展水平进一步提高，通过深化“三名+”改革，提升了公办学校的办学质量，扩大了优质教育资源覆盖面，把好学校办在老百姓家门口，打造硬核优质教育圈，走出了一条具有碑林特色的教育改革之路。
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