让学生享有高质量的教育 ?记西安市未央区东前进小学校长刘继报

他，是心怀教育理想的追梦者；他，是致力于课堂改革的行动者。短短几年，在他的努力下，一所薄弱学校实现了蝶变新生，成长为未央名校。他，就是西安市未央区东前进小学校长刘继报。

近年来，在他的带领下，东前进小学先后被授予全国“零犯罪学校”、陕西省实施素质教育优秀学校、陕西省文明校园、陕西省德育工作先进集体、陕西省艺术特色学校、陕西省教育质量综合评价实验校等荣誉称号。

他是一位智慧型、科研型、创新型的校长。先后被聘请为陕西省316工程督导评估专家、西安市实施素质教育优秀学校评估专家，并主持多项国家省市课题，多篇论文在核心期刊发表。个人荣获西安市优秀教育工作者、西安市“五一劳动奖章”、西安市大学区管理制改革先进个人、“未央名校长”等荣誉。今年9月10日，他被西安市委市政府授予“西安之星”荣誉称号。

创新管理理念助学校发展

作为校长，刘继报把“团结、协作、支持、理解、包容”凝聚成“前进”精神，创新性地提出“一二三四五六”的工作思路。同时，借助中国传统文化中的管理智慧，探索适应学校发展的“无为而治”的管理新样式。他认为，教育的本质是激励和唤醒，对教师的管理更应该遵从这一原则，让教师在工作环境中感受到被尊重、被信任、被理解、被认可。刘继报将办学思想、文化氛围融入到学校的每一项工作中，每个师生的思想中，从而形成特有的“前进文化”。2016年，学校被评为陕西省义务教育学校文化建设示范校。

实施个性教育让学生出彩

优秀源于特色。作为校长，刘继报常常思索，如何让每个学生出彩？于是，他更加关注和尊重每个学生的个体发展，将“在活动中锻炼学生，在活动中提升素质”的内涵引申为开展学生个性化教育的指导思想之一。学校成立了管乐团、航模社团、无人机社团、创客社团、科学实验站、魔术、合唱、舞蹈、跆拳道等一批学生自主选择的活动艺术类课程。

通过各类社团的开设，充分挖掘学生潜能，让孩子们的综合能力出彩、道德品质出彩，人人都有发展的机会。2018年11月8日，学校承办了“2018年西安市第八期名校+工程校本研修培训”活动，全校2500多名学生展示的千人诵读——《品读经典，励志前进》，以宏大的气势，精心的编排令与会专家和老师为之震撼。

搭建多元平台让教师出彩

作为校长，刘继报始终把“打造精品团队，创办优质教育”作为发展的核心目标。他提出“打造精兵，科研兴校”的管理理念，“青蓝工程”让教学能手和骨干教师与年轻教师共同签订互助互进协议，培养了一支综合素质过硬的教师队伍。他为教师不断提供学习、提升的平台，一方面鼓励教师进修，一方面依托课题研究，提升教科研水平，推进校本教研。

刘继报始终认为，教师的成长不仅需要平台，更需要出彩的机会。东前进小学的教研品牌——西安市“东前进之夏”教学节，就是为教师创造出彩的机会而设的。从2011年到2019年，通过这个平台，一批又一批的优秀教师脱颖而出，蜕变成长。目前，学校有陕西省学科带头人1人，陕西省教学能手6人，市级学科带头人1人，市级骨干教师、教学能手11人，未央名师3人，刘继报说：“我们不仅仅希望打造这些老师成为学校名片，更希望每位老师成为自己的品牌。”

深化教学改革让学校出彩

优质来自创新。学校以“前进文化”为核心建构了课程顶层设计框架，搭建了错落有致、相得益彰、彼此融合的课程体系。基础性课程重点推进以学为中心的课堂变革，构建自主课堂，促进有效学习；拓展性课程根据学生的需要不断丰富完善，从而真正做到为每一个学生发展提供可选择的课程。通过多元评价实施，发现学生闪光点，培养自信心，促进学生全面而有个性的发展。

“继革新勇立潮头，报李桃敢为人先。”作为“未央名校长”，刘继报始终以“让学生享有公平而有质量的教育”为己任，努力为西安教育事业的发展作出新的贡献。

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