“乐学家园,心智飞翔” 面向未来的人才从这里起步

华商报 2019-01-23 03:08 大字

重重堤柳,荷香袭人,水波浩渺之处,书声琅琅,在曲江池池畔,扎根于长安厚土千年文化的曲江南湖教育联合体,沿承曲江教育“乐学家园,心智飞翔”的总体理念,强调回归教育本真,遵循基础教育的人文规律,让教育充满了快乐和希望,曲江南湖教育联合体也成为了曲江教育的一张名片。

多校联合

把优质的教育建设在家门口

徜徉在曲江南湖教育联合体的校园中,园林式的校园环境,多彩的课堂,孩子们发自内心的笑声,处处能感受到学生的自信与快乐。曲江南湖教育联合体正式成立于2018年9月,由西安市曲江南湖小学,西安市曲江第四小学和西安市曲江第五小学组成,共设四处校址,分别为曲江南湖小学高段校区、曲江南湖小学芙蓉低段校区、曲江第四小学、曲江第五小学。

曲江南湖教育联合体的成立,进一步推进了“名校+”工程,实现了教育均衡发展,让老百姓家门口的好学校越来越多。曲江南湖教育联合体目前采用总校管理例会制度,下设六大核心机构,配合曲江南湖教育联合体各项工作的开展。

在曲江南湖教育联合体总校校长穆怀宇看来,学校就是要坚持以培养二十年后能够参与国际化竞争的创新人才为使命,以建设成为符合教育发展规律的现代化教育联合体为愿景,构建学生受益、家长满意、教师幸福的教育价值实践体系。

独创教育体系

把最适合的课程给孩子

曲江南湖教育联合体沿承曲江教育“乐学家园,心智飞翔”的总体理念,注重基础教育中学生的独立思辨、理性表达、美学感悟及正确价值观的建立与养成,通过开放、分享、互爱、成长的办学理念,构建学生、教师、家长三维一体的教育、教学体系,促进形成学生乐学、教师引导、家长陪伴的健康成长机制。

曲江南湖教育联合体目前已形成了独具特色的教育体系,包括“七色之光”七彩德育体系,“开放自主高效课堂”教学模式,“心智传达”美育体系,创新创造科创教育体系,“家长学校与团契”社区教育等教育板块,并快速复制和推广至各校区。

好的理念,必然硕果累累,如今曲江南湖教育联合体先后获得国家“十二五”规划教育部重点课题实验学校、国际模拟联合国教育示范基地、中巴国际足球学院训练基地、创意思维数学系列课程发展实践基地、全国少儿美术教育示范单位、WER世界杯机器人比赛陕西省文明交通示范学校、陕西教育“名校+”示范校等荣誉称号120余项。

为终生幸福奠基

一切只为学生需要

而这些成绩来源于学校扎实的工作和独具特色的课程,在曲江南湖教育联合体,学校开放自主高效课堂,大力夯实基础型课堂,向40分钟课堂要效率,“团团坐”等多元教育场,启发式探究式教学方法等,帮助学生打开了学习空间。在树德立人方面,“七色之光”德育体系更是让学生真正地拥有自我成长的意识与能力,促使学生长大后成为合格的社会公民,真正为孩子的终身幸福奠基。

曲江南湖教育联合体学生的成长都是全方位的,“曲江南湖小学美育心智传达教育课程体系”根据孩子的生理心理特点,开发了以培养孩子的观察理解能力、造型表现能力、色彩感知能力等为目的的小学美术课程,并且通过游戏-探索-合作型美育特色课堂、跨学科美育综合课堂、互联网﹢美育微课堂、馆校合作课程(西安美院、西安市美术馆)开拓学生眼界。

目前,学校特色课程的建设与发展成绩显著,曲江南湖小学大力开发校本特色课程及融和课程,先后研发7大类共43余种课程,如秋叶静美和石头课程;“爱鸟周·让鸟儿回家”系列生态课程;“蝶之语·让生命化茧为蝶”融合课程等。一系列的学习过程培养了孩子们热爱大自然、认识生命、洞察生命、尊重生命和感恩生命的思想意识跨学科的教学方式,满足了学生发展需要,提高学生核心素养。

一切以生为本 培养未来栋梁

学校一直致力于建设以生为本的创新教育体系,学校数学教育教研团队开发的思维数学系列课程,为孩子们营造自主、合作、高效的学习氛围;学校科创中心根据学生年龄特点开设了南小小创客空间社团、机器人社团等,提升了学生跨学科解决问题的能力以及逻辑思维和创新思维能力。

独具特色的《形体与礼仪》课程体系,特色围棋课程更是全面提升了学生的综合素质。同时,在大体育建设体系下,学校开齐开足体育课,成立五大体育品牌社团,足球、网球、击剑、游泳、冰球运动,同时开展各类特色体育社团,并在区、市、省都取得优异成绩。跆拳道社团的学生在“西安市第二届青少年跆拳道公开赛暨2019年国际多文化跆拳道选拔赛”中,荣获6枚金牌、1枚银牌、3枚铜牌;在“亚洲跆拳道武道大会”中,荣获女子45kg个人亚洲冠军。

而这一切是曲江南湖教育联合体总校校长穆怀宇最希望自己为孩子们做到的。这位毕业于清华大学,后留学德国,饱含教育情怀和理想的校长,身在教育行业,多项荣誉加身,做适合孩子身心发展的教育是他的梦想,他一直遵从“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的教育宗旨,沿承曲江教育“乐学家园,心智飞翔”的总体理念,强调遵循基础教育的人文规律,注重基础教育中学生的独立思辨、理性表达、美学感悟及正确价值观的建立与养成。穆怀宇希望通过开放、分享、互爱、成长的办学理念,构建学生、教师、家长三维一体的教育、教学体系,促进形成学生乐学、教师引导、家长陪伴的健康成长机制,倾力打造培养心智健全、心地善良、聪明活泼、健康友爱的人才苗圃。文/赵媛

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