师声说教 写好作文重在整合素材

　　西安铁一中滨河学校董问博茹英

　　学生如何把握作文素材中的一材多用？主要应从以下几个方面入手：

　　首先明确思路。具体来说，即每一个作文题，立意角度是多样的，紧扣题目的素材也很多，所以，需要我们冷静地审题，静心地回忆自己写过的素材。然后把能写的素材罗列到草稿本上备用。

　　其次是拓宽文章立意。对于初中作文，几乎都可以从抒写真情（亲情、友情、师生情等）、成长励志、读书感悟、旅游见闻等角度立意。在写作中，不要偏狭地认为只有一种素材可写。从中选取一个最得心应手的素材进行加工，这样从立意下手写出的文章，会更加贴合题目要求。

　　另外就是整合素材。立意点确定后，很多素材似乎都能用。但是立意点的细微差别，就需要素材详略、多角度的转化、整合，这样，素材和立意之间才能相匹配。先在选定的素材中，搜寻最能表现主题的细节片段，将其加以延长——综合运用各类描写手法来描摹此处的细节片段。其次，根据文章主题和细节片段的不同，在叙事完毕之后，及时对其进行情感或道理的升华点评。

　　当这些思路了然于心的时候，写作文也不是难事。平时，还要不断思考文章所能拓展的方向，如果长期这样去做，就可以游刃有余、从容应对。

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