让阳光成为校园最时尚的色彩 西安市第86中学“阳光育人工程”促学校多元化发展
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教育帮扶
“阳光学子”评选活动是西安市第86中学落实“呼唤有智慧的教育,培养有个性的学生”办学理念的重要举措,是碑林区教育局“阳光学子育人工程”的重要组成部分,更是学校着力打造的具有校园文化的德育特色活动。
“人最难的就是正确认识自己,更难的是超越自己。”阳光学子的评选就是让每一位学生在争创过程中,发现自己,悦纳自己,将自己身上的闪光点作为未来发展的生长点,从而逐步自信、乐观地实现全面提高和成长。
环境靓了 校园美了 育人氛围更浓厚了
学校先后投入资金1200余万元,对于校园文化环境改造升级。漫步在整个校园,灰色沉稳厚重和中国红的鲜亮明快,充分体现了历史和现代的呼应和对话,使得校园古朴而不失朝气,雅致而不失灵动。学校现分运动区、教学区和绿化景观区三个部分,其中绿化景观区是整个校园的亮点所在,既有凸显文化符号的“阳光自强”主题雕塑,也有古朴典雅的亭台楼榭,更有多处历史不同时期的名人佳篇,再加上拴马桩、地雕、壁流水池的点缀,让整个校园在古典氛围的笼罩下散发出勃勃的生机,为师生起到了潜移默化的教育和引导作用。
评比接地气了 宣传力度加大了 学生热情高涨了
评选项目为“9+1”模式即阳光(爱心、孝心、勤奋、健康、体艺、环保、自律、创新、进步)学子,还有一类为自定项目,把自主权交给学生,他们可根据自身特长和情况申报。值得一提的是,申报竞选标准也更为“接地气”:即富有社会责任感,乐于助人,拾金不昧,积极参加社会公益活动的学生典型。让大多数学生感到有竞争的希望,而不是距荣誉遥不可及,从而激发学生参与和竞争的欲望。
学校利用LED、橱窗、升旗仪式、早操晨会、班会、教工大会、班主任会、家长会、校园网站、微信平台等大力宣传阳光学子的评选标准和方式,让竞选的同学以走班形式等在全校师生面前进行展示、拉票。各班同学、班主任甚至任课老师都热情地帮助学生进行海报设计,课件制作,演讲稿修改。学生热情空前高涨,氛围浓烈。
参与性广泛了 老师家长都融入进来了
整个评选分班级、年级、学校三个层面进行竞选,学校每年推选出60名学校阳光学子候选人,最终在每年一度的阳光学子颁奖典礼上予以表彰。参加初二年级竞选的路雨默家长高兴地说:“默默一直学习成绩不太理想,但从小爱动手改装电风扇、遥控炮,为奶奶做的打蛋器都出自他手,这次他改装的遥控车能得到同学和老师的认可,孩子可高兴了,学习的自觉性也明显地提高了,我很支持学校的这项活动!”
与此同时,学校也启动了“阳光家长”“阳光教师”的评选活动,计划定期组织、带领赴学校对口支援的山区薄弱校开展“暖阳活动”和教育精准扶弱活动,扩大86中阳光健康办学的帮扶带动作用。
社团活动丰富了 师生身心愉悦了
在市、区教育局的支持下,学校先后投资建立了“教工活动休息室”“师生心理健康咨询疏导室”,并组织开展“教师心理健康大讲堂”“班主任心灵沟通与建设新型班级,促进师生身心共同发展研讨交流会”“校园心理剧展演”“毕业生考前心理辅导”“‘小水滴\’爱心换书”“教师趣味运动会”等多项专题活动,让86中师生们在工作和学习之余都能得到心灵的放松。
同时,学校坚持深入开展丰富的文体活动,发挥学校社团的作用,组织开设篮球友谊赛、棒球队、足球队、教师拓展训练、教师心理互动辅导等活动,让师生张弛有度,劳逸结合,阳光健康。
在“教天地人事,育生命自觉”的教育目标引领下,西安市第86中学定是充满阳光、快乐和幸福的一片教育沃土!
文/农思思
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