培育学生美好气质 访西安建大华清小学校长王宏堂

王宏堂

在西安市东郊幸福林带旁，有一所建筑风格优美的校园，她掩映在绿树红花之中，仅三年多时间，就在西安教育界广为人知，新贵崛起,它就是——西安建大华清小学。那么，这所民办小学如何在西安市名校扎堆的“幸福路”片区很快“脱颖而出”成为家长们向往的名校,那一定有她独特的校园文化和特色所在。近日，记者采访到了西安建大华清小学的掌舵人——校长王宏堂，聆听了他关于办学理念的解读与实践。

沉淀历练 铸就独特思想

王宏堂校长是一位集公办、自办与民办教育的经历于一身，积累着丰富学校管理经验的教育者。王校长告诉记者，他1988年从师范学校毕业后就被分配到了渭北高原的一个县城村镇小学任教，在条件十分艰苦的公办小学他感受到了教育工作者的艰辛和神圣，也收获了他教育生涯中最为宝贵的精神财富，练就了吃苦耐劳、敬业奉献的精神品质。随后在矿务局子弟学校的工作中，他在教学和管理岗位上又得到了充分的历练和成长。1998年，他怀揣着教育梦想来到西安民办学校任教，经过多年基层一线教育工作的奋斗和积累，2008年他担任了西安交大一所民办小学的校长，以务实的品质和创新的精神，经过八年的打造，把这所小学办成了具有鲜明特色的品牌小学。八年的沉淀与历练，也让王校长对小学教育有了更为扎实的管理经验和深厚的教育思想。

书籍熏陶 培养学生气质

2017年，他成功竞聘出任西安建大华清小学校长。这时的他既年富力强、经验丰富又心怀教育的梦想，一心想要办一所学生喜爱的高品质、高质量的理想的学校。王校长说：“真正的教育应该是朴实无华的，其内在的本质就是通过书籍的熏陶给予学生美好的气质。他的教育愿景就是让每一个华清的孩子，学在华清，得在“华”“清”，即在学习上“腹有诗书气自‘华\’”，在品质上“留得‘清\’气满乾坤”。他解释说：“‘腹有诗书气自华\’就是让每一个华清的孩子因博学多识而气质优雅、光彩自信。他要把华清小学办成一个大型的开放式的图书馆，在教学楼每一层走廊的空置场所，根据地形并结合小学生的特点，设计修建出富一个个有个性特点的开放式书吧，让孩子们随时随刻随手就可以读到自己喜爱的图书，让书香溢满华清校园，让书韵提升学生内在的气质。‘留得清气满乾坤\’就是通过《十礼四仪》的德育特色活动和国学经典的学习传诵，长期对学生进行良好行为习惯的培养，让学生在学习、生活、纪律、卫生、健体、审美、交流、合作、休息、用餐等方方面面都接受到规范的文明礼仪教育，让孩子们以良好的行为习惯和优秀的道德品质获得人生的成功，取得道德的美名。”

特色办学 实现学校品牌化

也正是这个“给予孩子美好气质”的教育梦想让王校长真正成为了一个投身教育事业、热爱教育事业、乐于探索、不断创新的实干家。在建大华清小学这近一年的时间里，他带领建大华清小学的领导班子把全部精力放在了教育本质和全新教育理念的实践中，从素质教育、养成教育、成功教育的理论研究中确立了“立德树人、质量立校”的办学目标，走精细化管理、精品化发展、特色化办学之路，为实现“校园环境温馨化、教育教学特色化、教学成果卓越化”的华清品牌学校而努力奋斗。

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