头条评论 教育公平，是大多数群众最关心的问题 杨鹏

西安教育资源划分的矛盾为何长久困扰着大家？其背后可能的原因是什么？到底有没有解决的办法？一群西安教育界资深人士通过华商报谈了自己的看法。文章刊发后，引发教育业内人士对西安教育的探讨。一位业内人士提出，西安教育发展可参考深圳模式，对公办教育进行改革。“感觉西安教育改革的暴风骤雨要来了。”

似乎，当下的教育现状，让老百姓无暇顾及其进步的一面，却满眼都是层层堆积、久压不决的问题与矛盾——坦率地说，幼儿园阶段入学难，公立太难进，私立上不起；到了中小学阶段，由于优质资源过度集中并日趋固化，学校之间的差距已经越拉越大，不知多少家长挤破头也让孩子进不了“名校”，“教育公平”四个字说来实在太沉重。

我们深知，长期带病上路的教育如果不下猛药，还会进一步滑落。教育的成绩和进步固然不能否认，但是，办人民满意的教育，恐怕本身更应当时刻以民评民说为标准，以民意民声为依据，以民愿民盼为方向。

得承认，教育的公平性问题，在国内很多城市不同程度地存在着。也不可否认，相关部门这些年一直很努力地在扭转局面，诸如推行“大学区制”等新办法，但实际效果呢？客观地说，教育管理部门好像更多看到的是“改革成果”，是点与面上的全新变化，但是，普通老百姓却很难从这种“不断改善”里有更多获得感，相反，焦虑和无奈依然挂在脸上……

应当理解老百姓的这种“不满足”。正如有人说过，老百姓对于教育公平的需求，本来就是随社会、环境的变化而变化，他们提出更高的教育公平需求，是对已经实施的教育公平政策的最好肯定，须知，没有这些教育公平政策做基础，公众不可能提出更高的要求。

我们不指望教育难题一朝破解，因为这不现实，但希望看到可以破解的有效路径和得力措施。当务之急，恐怕需要的是，教育管理部门走出来，到群众中去，倾听老百姓的所思所想所盼，广泛听取各界意见建议，把深藏于夹缝中的大大小小的问题与矛盾，全都掰开揉碎，并充分研究论证，以真诚的态度寻求解决之道。

都说群众利益无小事，更何况教育还关系到一个国家、民族的未来。由此而言，教育管理部门没有理由不集中精力抓好大多数群众最关心的问题。（相关报道见A02版）

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