巩固基础 综合训练 掌握技巧 ——2017年中考物理冲刺复习备考策略
西安市长安区第一中学 薛飞
临近中考，第一轮复习已近尾声，已经到了最后的冲刺阶段，在此我与同学们说一下中考物理冲刺阶段应该注意的事情。
一、巩固基础知识，回归课本
第一轮复习完后应让知识系统化、网络化，应根据自己的实际情况安排一下看书计划，为了有系统、有规律地复习，我这里罗列了一个简单的看书方案，分八遍把书看完。
第一遍：只看实验，包含的内容有：实验原理、实验器材（只要了解器材的基本作用、使用方法）、实验目的、实验步骤（注意了解表格设计、图像处理）、实验现象、实验结论、实验误差、操作难点及对应措施。这一遍大概要1周左右，时间长，收效大。
测量型实验共计10个，其中直接测量型实验6个：用刻度尺测量长度、用表测量时间；用弹簧测力计测量力；用天平测量物体的质量；用常见温度计测量温度； 用电流表测量电流；用电压表测量电压。间接测量型实验4个：测量物体运动的速度；测量水平运动物体所受的滑动摩擦力；测量固体和液体的密度；测量小灯泡的电功率。
需要重点探究型的实验有9个：探究浮力大小与哪些因素有关；
探究杠杆的平衡条件；探究水沸腾时温度变化的特点；探究光的反射规律；探究平面镜成像时像与物的关系；探究凸透镜成像的规律；探究电流与电压、电阻的关系；探究通电螺线管外部磁场的方向；探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。
操作型实验1个：连接简单的串联电路和并联电路。
第二遍：结合物理学方法看概念及得出概念的相关实验，并将相应的概念写在方法之后。（只要是控制变量法、转换法，同时注意转换的内容）。
第三遍：看课本上的科技、生活、物理及课内、课后小实验。
第四遍：看课本上的信息快递。
第五遍：看课本上的物理量并列举该物理量的应用。
第六遍：看公式，了解公式的推导式，应用条件及相关物理量的单位。
第七遍：看课本上所提到的科学家及其发现或发明。
第八遍：看课本上的测量仪器，包括：分类、常见的种类和工作原理、使用规则、如何读书等（常考的仪器有刻度尺、秒表、温度计、天 平、量 筒、弹簧测力计、电流表、电压表、变阻器、电能表）。
二、合理安排答题时间，提高效率
中考考的是对不对而不是会不会，正确率是生命线，要合理安排答题时间，做题时间可以这样划分：选择题8分钟、填空题11分钟、作图4分钟、实验题20分钟、计算18分钟，共计61分钟，检查9分钟，共70分钟。
考前以六套左右的陕西模拟题加以训练，可以这样安排：第一套、第二套可以做正确率训练，时间不限，做完为止，分数在65—70分；第三套、第四套可以做题速度训练，55分钟内完成，分数在60分以上；第五套、第六套练正确率速度，61分钟做完，9分钟检查，分数在65—70分。每做完一套，应立即对答案，及时查漏补缺。
三、选择题考查的知识点及答题对策
选择题考查的知识点大概有17个：声现象，物态变化及其吸放热情况，光现象、光学元件，物质的物理属性，运动的相对性，世界从微观到宏观的大致尺度，相互作用力和平衡力的联系与区别，力的作用效果、压强，大气压与高度的关系、液体沸点与气压的关系 、流体压强与流速的关系，热值，分子的热运动，惯性，温度与内能的关系，家庭电路、安全用电，电动机原理、发电机原理 、奥斯特实验，能源的划分，波长、波速与频率之间的关系。
选择题答题对策：物理选择题涉及的知识点比较全面广泛，难度适中，让中等程度以上的学生都能得满分，即使程度较差的学生，只要态度端正，认真读题、分析、选择，正确填涂答题卡，都能得到大半的分数。注意选出不正确的答案，注意问法，注意审题。
四、填空作图题答题对策
5道填空题+1道作图题共9分。填空题考查的范围很广，既可以考查需要学生掌握的知识内容，又可考查运用物理知识分析、推理和计算类的问题。认真读题、分析、用对公式即可得到大半的分数。作图题除了对知识点的考查外，作图过程要规范，要在作图过程中训练细节。做的图是否符合题意？箭头的方向，力的示意图让画谁的？字母是否写上，长短要求，线条的虚实、压力的作用点，最小力臂的画法等一定要仔细。
五、实验题答题对策
陕西中考实验与探究题有三个：第一个是基本仪器、仪表的使用（应在第八遍看书时解决）和通过课本上的插图对基本实验规律进行描述（应在第三遍看书时解决，主要了解探究的问题、实验现象、实验结论），通常是容易题；第二个是课本上的重点大型实验，着重考查学生对教材上所列实验原理、过程的掌握程度，属于中等题，应在第一遍看书时解决；第三个是未见过的探究型实验，考查覆盖到科学探究的各个要素，强调实验方法，分析论证，归纳结论，评估等，首先要求学生读懂题意，并能根据题中上下文意思和实验结果，结合所学的物理知识来回答，解答时应注意紧扣试题，要善于利用题设条件来回答问题，往往答案就在题目里。找控制变量，注意在猜想、实验步骤里面找。规范表述结论，在什么条件下+实验结论。
六、综合题答题对策
力学综合计算常常以交通工具、简单机械、地面静物为呈现载体，将力热、力电相结合，进行全面考查，另外还会涉及水中浸物的问题，命题中相关量计算方法如下：
电路计算题的一般思路
(1)“四个弄清”：
①用电器的连接方式；②各电表的测量对象；③滑动变阻器接入电路的部分；④题中的已知条件和提供的物理过程。
(2)画电路图：在图中标出已知量的符号、数据和未知量的符号。
(3)电路分析：寻找已知量与未知量的关系，抓住电路中的不变量，例如，电源电压恒定，定值电阻阻值不变。
(4)根据串、并联电路特点，欧姆定律，电功率的计算公式列方程求解。
电学综合计算常常以电热器“多档”为呈现载体将电热、力电相结合，进行全面考查，另外还会涉及比热容的问题，命题中相关量计算方法如下：
①理解“多挡”
电热器工作时将电能转化为热能，根据实际需要往往要设计不同挡位．电热器的高低挡指的是“功率”不同，电源电压不变，高挡时功率大，电阻小，为单阻或两阻并联；而低挡时功率小，电阻大，为两阻串联或单阻，如图所示。
②“铭牌”作用
根据铭牌计算以下量——正常工作电流：
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