书香尊德：文化浸润收获成长
教师队伍不断优化
尊德的老师大多气质儒雅、温和谦逊，良好的师风师德与学校对教师队伍的建设管理分不开。学校经常组织师德报告会、经验交流会等，倡导“爱生敬业，求真务实，无私奉献”，强化“规范意识、竞争意识、质量意识”，不断培养教师的爱心和责任心。通过“名师工程”、“青蓝工程”培养骨干教师，提高教师素质和业务能力。
如今，尊德教师队伍呈现出学科结构合理、年龄结构适当的良好态势，既有一批全国及省、市级优秀教师，也有一批朝气蓬勃、兢兢业业的中青年教学新秀，他们爱生如子，教学业务能力强，赢得了学生和家长的广泛信赖。
德育培养立德树人
尊德中学对德育的重视，贯穿在教育教学的始终，学校以课堂教学为主渠道，对学生进行人生观、价值观教育。把解决学生的思想问题作为重要课题，针对中学生身心特点，加强引导，从小事做起，激发了学生将理想化为实际行动的自觉。
通过新生入学系列教育活动、大学区红五月艺术节、学科节、体育节、学生文化庙会等形式多样的活动，把养成教育、感恩教育、法制教育、安全教育等落到实处。学校还注重拓展“第二课堂”，组织全体师生开展研学旅行，开展社会综合实践活动，开阔学生的视野，提高品德修养。
综合素质全面发展
在尊德中学，丰富多彩的社团活动丰富了校园文化生活，“英语社团SunshineEnglishClub”、地理好望角、舞蹈社、剪纸—创意美劳社、文学社、中国画社、篮球社、三跳社、生命之旅社、中国鼓社等20余个社团，涵盖人文、艺术、自然、科技、体育等各个领域。
社团活动让学生的才艺得到进一步积累，创新实践能力和团队合作意识不断提高。厚积薄发，尊德中学先后荣获全国英语风采大赛优秀组织学校、陕西省青少年综合素质教育实践活动优秀组织奖、碑林区中小学文艺汇演特等奖、碑林区师生汉字听写大赛一等奖以及碑林区小金属球比赛、校园心理剧展演等各级各类竞赛获奖荣誉60余项。
教学质量稳步提升
学校以办“让家长放心，让社会满意的学校”为宗旨，着眼于学生个性发展，注重学生创新和实践能力培养，不断创新课堂教学模式，推进以“自主、高效”为特点的“三段六步四清”课堂教学模式，不断加强教师队伍建设，教育教学质量大幅提升，知名度和社会影响力不断扩大。
近年来，尊德中学中考、高考成绩捷报频传，各类竞赛获奖人数成倍增加，中招录取分数线、高中学业水平测试等各项办学指标不断提高，成功晋升陕西省标准化高中。G5记者张志杰
学生、家长眼中的尊德：
初二5班吴若妍：尊德的校园文化活动特别多，我参加过心理剧演出，在《潜藏的欲望》中饰演女主角，这个角色对我的触动很大，让我更能理解父母的良苦用心。学习和文化活动不矛盾，丰富的文化活动可以帮助缓解压力，提高我的艺术特长，帮我明辨是非。
初二11班王茁卓：我喜欢音乐，爱唱歌，学校老师会给我教很专业的声乐方法，帮我少走弯路，学校会根据我们不同的兴趣培养我们的特长，提高我们的综合能力。
初三5班马云飞的家长：尊德的校风好，教学水平也很不错，我的孩子在学校里经常参加诗歌朗诵、学科节等文化活动，喜欢上了篮球等体育运动，这些活动可以帮他缓解学习压力。学校对孩子的学习抓得很紧，师生关系都很融洽，老师对每个孩子都很用心。
初三8班刘亚威的家长：尊德中学的教育方式非常多元化，每年都要组织体育运动会和国防教育，既增强了体质，也增强了集体荣誉感和团队协作意识。文化庙会活动开阔了孩子的视野，培养他们适应社会的能力。学校经常开展“读好书，读名著”活动，陶冶思想情操，净化孩子的心灵。总而言之，学校的教学质量好，老师的责任心强，作为家长，我对尊德中学非常满意。
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