本报2017高考最后冲刺大型公益讲座圆满落幕 家长考生感慨收获满满
4月16日，由《西安晚报》主办，西安铭师堂补习学校承办的“2017高考最后冲刺大型公益讲座”在陕师大附中报告厅圆满举行。
当天来自交大附中、师大附中的几位专家型名师以自己多年的高三教学实战经验，针对考生和家长们最为关注的高考话题、考试知识点、冲刺策略及技巧等，为现场400余名学生、家长进行了深入浅出的详细解读，讲座内容精彩实用。
语文 掌握作文评分要点
针对语文的最后冲刺，西安交大附中特级教师胡再平老师主要从50天复习应考策略和高考作文的评分点两个方面为考生和家长作了细致全面的讲解。对于50天复习应考策略，胡老师主要从合理的学习方法、周密的复习计划及严谨规范的答题三个方面作了详细的讲解。对于50天时间的安排，胡老师建议考生做如下安排：第一阶段：4月16日—30日，模拟训练；第二阶段：5月1日—20日，真题训练；第三阶段：5月21日—6月6日，查漏补缺。
高考作文如何拿到高分，胡老师建议从以下几个方面入手：审题准确，结构清晰，材料正确，语言简洁。就常见的高考作文议论文的体裁，胡老师做了如下讲解，议论文结构的模式应该是第一段，亮明观点；第二段，正面阐述（作用、好处、影响、意义）；第三段，正面举例（古今中外名人、伟人。） ；第四段，反面举例，指出危害（当今社会不良现象。点、面）；第五段，联系实际（青年自身）；第六段，重申观点。
并列式结构模式：引论（提出中心论点、分论点）；本论:论证分论点1.论据＋分析论证；论证分论点2 .论据＋分析论证;论证分论点3.论据＋分析论证,并列出现，最后的结论（照应全文）。
议论文结构1.引材料，摆现象，提出观点（引论）；2.分析此现象的种种表现，产生原因，有什么危害性（本论）；3.指出解决的办法（结论）。
英语
不可盲目刷题
对于英语学科最后的冲刺复习，有着多年高三英语教学实战经验的西安铭师堂补习学校校长王惠建议，高考最后阶段主要在考验学生训练提升的方法和强度，学生不可盲目刷题，要注重方法和常规。高分段学生要想占稳140分并顺利突破必须在训练题型时关注细节；低分学生找准做题方法，按技巧及步骤严格训练可快速实现净増分40以上。讲座过程中，王校长将学生按分数段划分为四类（低分段、高分段、120瓶颈段、140高分段）并指明四类学生短线提分应该关注的要点，并为全体在场的学生展示了高考英语七类样题的提分方案，尤其是英文作文，研究作文考法规律，让学生在考前依照老师的教法准备充分争取把这个“压轴题”顺利拿下。
数学（理）
做好三点突破
陕师大附中数学学科组组长赵国辉老师就2017年高考数学科目为考生和家长作了高效的策略解析。赵老师建议针对高考最后冲刺，考生必做三点突破：1.对双基做全面的排查及针对性突破。基本原则与策略：原则①：根据个人情况，参考模考答题情况，针对必考的八个模块，定位需要强化的模块；原则②：依据2017年考试大纲、参考课标卷试题，定向寻找素材。策 略：记忆层面——知识详细排查；掌握层面——知识的单元过关；运用层面——方法归纳。2、对“应试能力”给予认知与定性强化。从“应试认知”、“小题小做”、“表述规范”、“数据精准”、“局域作答”五个层面上予以突破。3.对“课标卷试题”形成良好的解题积淀。遵循“少做题多做题”原则，积淀课标卷模块问题的解题策略，形成通性通法的固化。
数学（文）
掌握必考的8种类型题
就文科数学的高考最后冲刺，师大附中特级教师何喜安老师给出了复习策略，他主要从近三年选择题明细、数学高考试题的基本特点、高考试题的解答、加强审题训练、重视解题方法等方面进行为考生和家长作了讲解。通过近三年选择题明细可以看出，数学必考8种类型：集合、复数、三视图、算法框图、平面向量、函数性质、导数应用、直线与圆。高频考点：线性规划、三角函数、数列、双曲线、抛物线、二项式定理。
在近几年的高考数学试题中，体现出了思想方法主导化，应用问题生活化。数学应用问题逐步形成了有数学内涵和教育功能的社会热点问题的命题风格。数学试题选择题中的题干，选项和四选一的要求都是题目给出的信息,要充分利用这些信息.在解选择题时,除了用直接计算方法之外,还可以用逆向化策略、特殊化、图形化、极限化、整体化策略。在数学审题方面：第一步就是弄清问题和熟悉问题； 主要是弄清已知条件和解题目标 ；第二步就是注意题目的隐含条件；特别是题目的具体要求、关键条件、重点语言描述；第三步就是弄清已知条件之间的相互关系以及已知条件与所求目标之间的相互联系；第四步就是思考所求解的题目与以前曾经做过的哪个题目相类似。
物理
积累、总结答题技巧
中学物理奥林匹克竞赛高级教练员景亚东老师主要从2017年高考物理考纲变化、有关后期物理建议、做个合格的学生和家长三个方面进行了细致的讲解。
景老师建议考生，后期物理复习对概念的理解必须准确、透彻。对物理常识要熟记、整合。把握物理核心思想、熟练基本物理特点及规律、掌握基本物理方法和思路、揣摩命题人的意图。
景老师强调，学生注意保持好的心态，注意积累总结每次答题的技巧，家长要注意给孩子维护一个无压力的环境，尽量不要在孩子面前提各种大学名字和填报志愿的想法，以免增加额外的压力。
化学
做题应触类旁通
“抛出问题—引出思路—解决问题”在化学科目的讲座中，主讲老师西安市首批化学学科带头人崔朝晖主要以这样的形式，分大类的为考生和家长作了讲解并就考生在化学考试过程中常犯的错误，让他们明白错误的原因，并就此进行辐射性的总结。
“之所以选择这样的方式就是为了让考生达到触类旁通的目的，在考前可以将每一类考试中会遇到的题型均练习一遍。”讲座中崔老师如是说到，在每类答题讲解结束后，崔老师都会为大家做总结，以便让考生明白每一种考试技巧在什么时候使用，吃透适用条件等。此外，崔老师也建议广大考生在复习的最后阶段，一定要多练习巩固。 刘晓庆
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