弹性离校获家长点赞 学校期待完善后续政策
为了有效解决家长接孩子的难题，近日，西安市政府颁布《西安市实行小学“弹性离校”试点工作方案》，方案提出，3月27日至6月30日，西安市将在60所小学先行试点“弹性离校”，以解决“孩子放学后、家长下班前”的接送和监管问题。在“弹性离校”实施的第一天，试点学校都做了哪些准备工作？学生、家长报名的情况如何？在学校已经放学、而家长未来接的这段时间老师如何安排？这段时间孩子们在做什么？笔者对此进行了走访。
家长点赞 缓解了接送难题
孩子放学早，父母还没下班，如何解决接送时间差问题成为不少父母的难题。而实行“弹性离校”，提供免费延时照顾服务，学生自愿参与，缓解了接送难题，让家长们纷纷点赞。
据太乙路小学教务处主任武文婷介绍，截至3月24日，该校报名参与“弹性离校”的学生已达100余人，目前学校已将其编成了四个班，并已报备主管部门。在报名之前，学校也特别组织了“家委会”开会，以听取家长们的意见。随后也为家长们发放了《告家长书》，其中特别提到“弹性离校”的时间、方法、如何申请及申请的理由等告知家长。
下午6点左右，位于碑林区的太乙路小学校门外一下子变得热闹起来，陆续有家长来接孩子离校。“我们都上班，以前孩子下午4点多就放学了，总是要请假早早去接孩子。”一位一年级孩子的家长坦言，正在实施的“弹性离校”制度缓解了她的负担。
在校期间
让孩子有事情可做
放学后，家长没有来接回家的这段时间孩子们都在做什么？老师又如何分配？“我们学校早在建校之初，针对家长因上班不能按时接孩子放学的现实情况，就已经在放学之后特别为学生在学校进行无偿的作业辅导，且已坚持多年。”陕西师范大学锦园小学也是本次的试点学校，校长罗虎介绍说：“作为试点校之后，我们将在以往放学后老师坚持为学生辅导作业的基础上，更加系统全面地为学生进行答疑解惑，并再次延时，以方便家长下班后接孩子。”
而太乙路小学的做法是，学校全体教职工都有参与，按课表轮流跟班，每天也会有校领导值班。针对“弹性离校”所加的两节课的时间，主要是让学生做作业，老师为其进行辅导。
“我们学校也是以写作业为主，为了让没有作业和写完作业的孩子们在等待家长期间，有‘事儿\’可做，老师们还在班级里添置了课外读物。”未央区团结村小学校长侯超介绍说。
开始试点
一些现实问题必须面对
“弹性离校”作为西安市的一项民生工程。在实施之初就针对学校以往的各种做法都做了“围追堵截”，规定可以说是细致入微：以家长自愿报名、学生自主参与为前提，并且拒绝“强买强卖”，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，严禁以任何方式拒绝或推诿有困难的学生参与。坚决不能补课，不能搞课外培训。切切实实奔着解决家长的后顾之忧去的“弹性离校”，实施起来却不是一件容易的事。
在西安市正式实行“弹性离校”之前，各个学校开展了的报名工作，一些学校报名火爆，远远超出学校的预期。但在部分小学，申请的人数却显得有些“冷清”，有的小学全校1000多名孩子，申请的人只有30人左右。
“‘弹性\’虽好，但实施起来学校和老师压力比较大。”一位校长道出了实情：首先，孩子留校做什么？目前多数小学是以看护孩子做作业、复习功课为主，学校只起到了最基础的看护作用，其实孩子需要更多的课外活动机会。其次，孩子放学后有地方可去、有事可做，家长是松了口气，但一些家长过了约定时间却没来接，造成老师们“被加班”。
“小学老师每天差不多早上七点半到校，中午基本也在学校，一天工作已经超过了12个小时。”一位从事教育一线工作多年的刘老师说：“而且从下午四点多到六点的这段时间本可以备课、做课件、课题研究等，如果在这期间辅导学生，之前的这些工作怎么办？”
因地制宜
组织方式应该多样化
“作为民生工程，学校也希望把‘弹性离校\’工作做好，但是需要家长、孩子、社会、政府等配合和共同努力。”虽然西安高新第二学校不是第一批试点学校，但是校长高杨杰始终很关注“弹性离校”这件事。“孩子在校期间安全责任归属是学校首先考虑的问题，‘弹性离校\’开始实施之后，政府和学校都要在安全问题上面加强。其次是资金投入，眼下老师负担已经够重了，在这种情况下如何激发老师的积极性？在行政待遇方面如何激励也是我们应该考虑的问题。”
“‘弹性离校\’是一项利于民生的好事，但是一定要踏踏实实的去做，真正地为学生、家长解决实际困难。”陕西师范大学锦园小学校长罗虎说。
其实，“弹性离校”可有多样化的组织方式。西安高新第二学校校长高杨杰建议，60个试点学校里面，可以分成几类试点。一种是学校自管，费用方面可以做个成本预算；另一种是借助外联，把社区服务、博物馆讲解员等整合，这个可以对师资进行考核；第三个就是借鉴成都的做法，通过教育局、学校、家委会和外面的机构几方共同审查，最终确定一家符合教育要求的机构，给孩子们开设兴趣课程。
朱哲刘晓庆
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