妈妈们说：自闭症孩子 也需要良好的受教育环境

“我曾经一度特别崩溃，那种无力感来自我即使倾家荡产却依旧治不好孩子的绝望。”5月13日在回忆3年前的生活时，自闭症儿童小新的妈妈依旧眼含泪光。

妈妈含泪讲述

为孩子什么也做不了很绝望

小新3岁9个月了，2岁以前妈妈一直以为他是个安静的孩子，即使他从不和妈妈对视、从不说话、怎么喊他也没有反应，妈妈依旧没把他的种种表现和自闭症联系在一起，小新妈妈说：“确诊后那种我为你什么也做不了的绝望，笼罩了我很久！”

位于鸡市拐中和巷的拉拉手特殊教育中心，是西安晚报“让爱温暖你·圆梦第三季”慈善关爱活动找到的第二所特殊儿童康复机构。小新在经过半年的康复训练后，有了明显的进步，前几天爸爸的手机响了，妈妈让他把手机拿给厨房里的爸爸，虽然没有应答，但小新把手机送进了厨房，交给了爸爸。这个对正常3岁多小孩没有任何难度的动作，在小新的妈妈看来已是莫大的进步，她为此高兴了很多天。

拉拉手特殊教育中心里，像小新这样患有自闭症的小孩有70多名，最小的2岁多，最大的已经16岁了。

拉拉手特殊教育中心

一直想给孩子们改善教学环境

拉拉手租用的地方在一个社区内，院子里除了他们，还有一所普通幼儿园，因为资金的问题，他们只租了一栋老式建筑位于3楼的一层，700平方米的空间里不仅有教室、治疗室，还有小孩子们游戏的地方，这里没有操场，没有大孩子的活动空间，也没有专门的电教室和食堂。

这里的教学环境与时下很多早教机构相差甚远，更比不上任何一所城区小学或者规模幼儿园。但就是这样的环境，仍给需要接受系统康复和教育的自闭症孩子及他们的家长带来了生存和生活的希望。

经过半年的康复，小新妈妈认可这里的康复教育方法，也认可老师的付出，她说：“我们的孩子一生都会是弱势群体，他们需要环境舒适、设施齐备的学习环境。”

拉拉手特殊教育中心执行主任张立芳说：“我们一直想给孩子们改善教学环境，但看中的地方租金都太高，对我们这种民办非企业性质的机构而言根本无法承担。”张立芳希望能在社区中找到一个合适的地方，她不想让孩子们离开社区的环境，毕竟他们长大后都需要面对社会生活。

如果有人愿意帮助

他们想要两块电教白板

采访时，拉拉手六年级的教室中，有七八个孩子在上课，他们年龄在14~16岁之间，有的男孩身高已过175cm。有个孩子的手上有很深的伤疤，老师说那是孩子自己咬的，反复咬破让伤口愈合都成了困难事。

他们大多不会与人交流和沟通，老师上课时只能尽可能用他们感兴趣的东西吸引他们，他们有人喜欢画画，有人喜欢音乐，采访时一个女孩感觉不适，蹲在墙角拍打自己的头部，老师说那是她在用自己的方式缓解心里的不适感，在老师的引导下，孩子又回到了座位上，拉拉手的老师毋焕说，拍打或者咬自己，都是自闭症小孩身上常出现的情况，遇到这种情况只要孩子情绪稳定，老师一般不干预，但会一直留心观察他们的反应。

在提到中心现在最需要什么时，张立芳说：“如果可以我们想要两块电教白板，这样课堂上老师会省心很多，多媒体教学也更能吸引孩子们的注意力。”在张立芳列出的清单中，除了电教白板还有一些玩教具和生活用品，对于一个一半靠学生家长缴费，一半靠募集善款生存的机构而言，他们还需要很多帮助。

“让爱温暖你”可以温暖孩子们的六一，但他们更多的日子还需要整个社会的温暖和关爱。

文/记者张佳  图/ 记者窦翊明

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