填报高考志愿 系列公益讲座给你大收获
昨日,由《西安晚报》主办,西安铭师堂补习学校承办的“高考向前冲——2016高考志愿填报系列公益讲座”第二场讲座在西北大学大礼堂再次火热开讲。数百位学生和家长分别从全省各地赶来听讲,其中,来自榆林市定边县的一位考生的父母,坐了九个小时的火车前来参加。两位主讲嘉宾从志愿填报和高考数学科目的备考策略方面,为家长们带来了一些实实在在的“干货”。主讲嘉宾正式开讲后,家长们开始认真听讲,仔细地做笔记、录音,仿佛一个个认真听课的学生。在讲座结束之后,家长们迟迟不愿离去,咨询的时间又延长了一个多小时。
填报志愿 要避免这些误区
考生和家长在填报高考志愿时,往往忽略一些高考志愿填报的误区,对此著名学业规划和高考志愿填报专家、西安远东一中副校长刘鹏老师一一举例,并为家长和学生仔细解说了志愿填报的误区与对策。
●参照往年录取分数线 高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道,不少家长却误把它当成衡量的“尺子”,拿孩子的分数“对号进座”,这是极其严重的误区,对于像陕西这样连续多年实行平行志愿的省,我们应该去参考院校的两线差和录取位次排名。
●志愿之间无梯度 如果志愿之间没有拉开梯度,同样增大退档风险,每年都有一些学生填报的N个平行志愿全部落空,俗称滑档,平行志愿的最后一两个志愿要相当的保险。6个学校间应有分数差,最好在10分至20分,如果分数差只有5分至10分,则两校录取分数线过于接近,可能录取不了。
●父母包办填报,考生丧失主动性 往小的方面说,这可能仅仅是家庭内部的一次分工不同而引起的抉择;往大的方面说,高考某种程度上也事关考生的未来生涯发展,包括学业生涯和职业生涯,倘若不能够让考生自己更多的参与到填报过程中来,由此而带来的家庭矛盾是深远的。
●直奔热门专业,忽略个人特性 热门专业由于经济社会的需求而客观存在,本身的兴趣特性也是客观存在的,二者的适配度要是不高的话,纵然高兴进入热门专业,经过一段时间的学习也会逐步出现跟不上、厌学等感觉,终极导致退学;并且所谓的“热门”不是稳定的,而是随着社会经济的变化而动态变化的,这也是热门专业所发生的基础。
●凭借名称选专业 考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵。一般应该了解以下几方面内容:该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
●只盯着本地院校 近年来,很多考生在一本、二本填报志愿时,选择面比较广,面向全国各高校。但在三本填报中,他们大多选择本地院校,而不愿意选择外地院校。其实,大连财经学院、大连科技学院、长春财经学院、长春建筑学院、黑龙江外国语学院、成都文理学院、长沙医学院、天津医科大学临床医学院等三本院校都值得关注。
●不服从专业调剂对待是否服从所报院校专业调剂,考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会,但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。你被调剂到的专业极有可能与报考初衷相差甚远,一般是比较冷门的专业。如果不服从专业调剂,虽然你够了院校提档线,但不够所报专业的专业录取线时,则会失去了进入这个学校的机会专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。
●不参考院校专业录取线选填专业 很多考生和家长在报志愿的时候往往采取“适合考生分数的学校+孩子想学的专业”这样的模式,但是如果不参考心仪院校目标专业往年的专业录取数据,根本估算不出来自己被目标专业录取的可能性,这也是为什么每年有大量的考生最后都被调剂专业的原因。
但是,不同院校在安排专业时规则也是不同的,比如常见的“分数优先”、“专业志愿优先”、“设置专业级差”等。只有参考院校的专业录取数据,才能根据自己的高考分数合理的分析出自己在目标院校能被录取到哪些专业,从而合理的制定志愿填报方案!
数学备考
抓好四大关键因素
针对高考数学科目,西安铁一中数学备课组组长,理科菁英班代课老师占金虎分别从考试政策、备考策略、答题对策三个方面,为在场的学生和家长做了一番详细的讲解。其在备考策略方面,占老师提出了四点建议:
一、保持良好心态,积极向上,有信心备考。按时休息,戒骄戒躁,增强信心;二、回归课本,回归基础。课本上定义、概念、性质、定理、典例、习题要掌握,要会推导。看教材最好是人教版,对自己掌握不好的章节要重点看,多想,多反思。回归课本并不是死读书,而是要针对高中数学的四条主线:函数与导数、立体几何、解析几何、概率与统计,从教材中进行梳理、形成好自己的知识网络。高考题中不少试题来源于课本例题,所以要重视回归课本,夯实基础才能在高考中拿稳基本分。三、看错题、看笔记,有针对性的训练。备考最最重要的是看高三以来的模考试题,不是“看”,是做,推导,搞清每一步,每一个细节。模考试卷看完后看平时发的练习试卷,一轮,二轮复习资料,甚至高一高二做过的错题,切记,细化、保证质量,不可操之过急。看笔记,找到知识薄弱的地方有针对性的训练。四、两天一套试题,限时模拟训练。这一阶段不太适合大量做题,但不能停下来,限时,两小时一套,最好是下午三点到五点,保证正确率,做完题要对答案,纠错,整理。试题最好选择近四五年来的全国卷,一直坚持到6月5号。
除了两位主讲嘉宾的专题讲座之外,本次活动的承办单位——西安铭师堂补习学校校长王惠,以她在补习学校二十余年的教学、管理经验为学生和家长提出了一些中肯的意见和建议,以避免更多的学生犯类似的错误。
文/图 刘晓庆
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