“作文大讲堂”足球体验课 随堂作文选登

编者按：

1月23日，华商报“作文大讲堂”推出了足球体验课，孩子们体验了足球魅力，也学会了如何写一篇活动的作文，赵媛姐姐特别选出两篇随堂作文和大家一起分享

一堂独特的足球训练课

■文/柯涵寓 西工大附小五（6）班

今天的天气特别冷，北风呼啸，零下14度，但是寒冷抵挡不住我们对足球的热情。西安爱子俱乐部的球员聚集在了翠华路小学分校，进行了一堂独一无二的足球体验训练课。

前一天的积雪已经将操场装扮成了一个银装素裹的世界，雪块结成了冰，踩上去吱吱作响。虽然我已经训练了三年足球，但是这种天气真还是第一次遇到。刚开始，我们一个个都冻得缩手缩脚，但是在教练趣味性很强的热身颠球和传接球训练中，我们很快就暖和起来了。场边来参观的新队员也受到了我们的影响，开始他们还戴着围巾帽子手套，捂得很严实，显得既陌生又有些害羞，可是看见我们高涨的热情，马上一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。于是教练把他们也加入进来，把我们分成两人一组，进行趣味两人比赛，也就是比赛时必须两人手拉手不能松开，如果松开就算犯规。我和屈唐分到一组，屈唐是爱子球队一名非常勇猛的老队员。他平时擅长进攻而我刚好是防守，我俩配合简直太完美了！很快，一声哨响，屈唐飞快启动，球如同炮弹一般朝我头顶上飞来，我先冷静观察全局，然后快速用胸部把球停住，接着用脚把球接住，再把球往前一蹚，没想到我的同伴这时摔倒了。

我特别着急，不停地对他喊：“你快起来，快点！快点！”可是我俩的胳膊就像两根树藤绕在一起，越着急分开，越是缠绕在一起。我们眼睁睁地看着对方的球溜进了我们的球门。这时屈唐一骨碌从地上爬起来，猛地向前冲去，他忘记了还有我。而我也没有反应过来，又想从后方回应，我们就这样东拉西扯，这时教练吹了犯规哨，又让对方罚了点球。我们俩后悔又无奈地看着彼此，此时教练在旁边说：“两个人要协作，要配合，要融为一体！”于是我们再次手拉手，互相鼓励，瞬间，我们变成了一个人。对方的球怎么也过不了我们俩这座坚实的人墙，我们齐心协力，一次又一次完成了完美的配合。场外不时传来阵阵掌声。

很快这场独特的足球训练课结束了，但是我的心久久平静不下来，它带给我的启示一直回荡在我的心头。以后我一定学会跟别人合作、互相勉励、取长补短，共同创造辉煌！

零下十四度的快乐

■文/张皓添 高新第三小学六年级三班

零下十四度，作为一直生活在西安的人们，您的感觉一定是一个字：冷！而我今天讲述的却是零下十四度的快乐！

今天是入冬以来最冷的一天，气温达到零下十四度。而北池头小学的足球场却格外热闹，因为这里正在进行一场有趣的足球训练体验课。虽然刺骨的寒风弥漫着整个球场，但却抵挡不住球员们如火般的热情。

训练开始是有趣的足球游戏：穿越火线。要求六名队员分成两组站在两边相互传球，一名挑战者带球要从他们中间通过。如果顺利通过则挑战者获胜；如果被两边球员的传球打到则挑战者落败。轮到我挑战时，我既紧张又激动。我鼓励自己：只要用心去做一定会成功！就这样我带着球穿梭在他们的球中，在必胜的信念中我坚持到了终点，穿越了他们的防线，我胜利了！

接下来最让人期盼的比赛环节来了！同以往的足球比赛一样，不同的是今天的比赛要求两人一组手拉手，就好比你是身子我是影，整个比赛的奔跑、带球、过人、射门……都要一起完成。一开始真觉得队友是个拖油瓶，总要带着他，或者跟着他。可是慢慢地觉得他并非是个拖累，反而两人一起更有意思。我们的配合越来越默契：一起奔跑、一起带球、一起过人，一起将球带到球门前。我起脚射门，这次的射门仿佛比往日的力量更大、角度更刁，因为是两个人的共同努力！球进了，我们欢呼雀跃，紧紧地拥抱在一起，这就是团队力量，这就是团队精神，这更是团队的快乐!今天的这堂训练课，教练独具匠心的设计以及球员们积极默契的配合给所有人带来了莫大的启迪与感染！

这一天的活动很快就结束了，但这零下十四度的快乐却让我永远不会忘记，因为它告诉了我无论遇到多大困难都不要放弃自己要追求的梦想！张皓添，加油！

两篇随堂作文点评：足球，这项让全世界为之疯狂的运动项目，在孩子们的心中更是占据了无可替代的地位。“我手写我心”，足球作文体验课的举办，让张皓添、柯涵寓两位小作者的笔下尽情流淌出了内心的真情实感。“奔跑、带球、过人、射门”等一连串动词的使用使我们不难看出孩子对足球运动的执着与热爱，零下14度，这个温度恰恰是所有小运动员内心对足球执着与狂热的最直接的释放！孩子们，加油！指导老师：赵艳红 

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