再读《触摸春天》有感
永寿县甘井中心校五(2)班 郭蓉
春天又来了，我不由得想到了安静。再次阅读《触摸春天》这篇课文，又一次被深深地感动了。
一个盲人女孩安静，在花香的引导下，将手伸向一朵月季花，月季花上正停着一只花蝴蝶。我们普通人都难以不惊飞蝴蝶而捉住它，盲人女孩安静却捉住了，使我非常震惊。后来她把那只蝴蝶放了，“望”着蝴蝶飞走。她触摸的不仅仅是蝴蝶，而是春天；放飞的不仅仅是蝴蝶，放飞的是希望，是生命，是理想。
我觉得文中的安静很可怜，她只能生活在黑暗的世界里，不能看见一缕阳光；不能看见身边的亲朋好友；不能看见大自然的美丽景色；不能看见所有的一切。然而她是那么的坚强，当她遇到这种情况时选择的不是躲避，而是勇敢地去面对。她这种精神是多么的难能可贵呀！
在我们身边，也有类似这样的事情：我校六年级有一位同学叫周佳豪，他不幸得了白血病，高烧不退，住进了西安儿童医院。全班同学都为他担心，全校师生也为他捐款2300元。他虽然身患血癌，但没有放弃，仍然那么自信，充满阳光，渴望自己能够战胜病魔。
再看看我，每当遇到挫折和困难时，闷闷不乐，把自己一个人锁在房间里哭泣，怨天尤人。而不像文中的安静那样乐观地面对生活。我还觉得文中有一句话说得非常好“谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界”。的确如此，人的生命只有一次，要珍惜生命，热爱生命，合理的安排，合理的利用它，让自己的一生过得有意义，有价值。
人无完人，金无足赤。我们要像安静那样，珍惜生命，热爱生命，创造出一个属于自己的缤纷世界。（指导老师：吴转利）（E）④
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