企盼殷殷 希望切切——教育周刊第五届理事会发言摘要
4月17日，《咸阳日报·教育周刊》第五届理事会在咸阳日报社召开，来自全市各县区的中小学校长，县区教育局负责宣传的有关人士共30多人参加了会议，这些身在教育第一线的校长们，结合自己的工作，谈了《教育周刊》对学校工作、老师教学以及学生学习所带来的启发作用，大家普遍认为“这是教育人自己的报纸”“接地气”“开门办报”“不断创新”“有办报人自己的思想”“敢于为教育人说话”，与此同时，大家也为进一步办好《教育周刊》，提出了很多好的意见和建议，大家的发言，期盼殷殷，希望切切，令我们采编人员倍感鼓舞，今天，我们刊发部分发言摘要，以飨读者。图/文马驰骋(E)③
学校校华星小学校长礼泉县南坊学金山长武功县普集中
史红明：我提几点 魏鹏 ：周刊伴随着区教育专干唐涛：真心小学校长王鹏：
建议，报纸上能不 我们的学生走过了
能开辟些教育和 快十年我们的校 正认识本报在最近几年对报纸的认识 在我看来这张报近一，，乎完美，版面活泼，
教学上的热点问 报压在那之前诞 可以说是因人而认 图片精美，信息量
题，让更多有兴趣 生 。对周刊这张报识。周刊兼顾了教大，可以说是咸阳
的老师和学生可以 纸的感受就是共鸣 育、教学、管理、学 教育人的一道文化
参与。家长对小记
者活动的兴致都很 感很强。首先是接地气，对学校的动 生、老师等各个层 大餐。我们学校订面，有的栏目活跃，的报纸很多，其他
高，这个活动更多 态、先进人物，好的 有的有一定前瞻性， 报纸我都不看，每
的是让学生们走出 做法做了详细地跟 学生的稿件注重了 周三《教育周刊》我
学校，提供了与社
会交往、大自然交 踪报道。教育理念 它的闪光之处。我 要好好看一下，一教育方法介绍的很们学区近几年利用是借鉴其他学校的
往的机会，这个是 全面，对基层服务这 宣个平台，传了学好的活动和做法，
最重要的。既然小 做到家。其次，《冷 区很多方面，也促进 二是再看看有没有
记者活动这么做， 眼热泪》、《增群点了我们工作。教书好的教 方面信育
研学活动这方面是不是也可以这样做，周刊牵头，探索素击》等栏目铸造了一个品牌，提升这份报的品质，起到了画龙 育人，本真之处在育人，希望在报纸上可以系列性地刊登 息。感谢《教育周刊》所有工作人员的辛勤付出，祝越办
质教育的路子。(E)③点睛的作用也，启发了我们学校办校报板报的思路③学生养成教育方的指导性文章 ③ 面 、。(E)。(E)越好。(E)③
渭城高职中校 乾县教育局办淳化教育局苏 渭城区八方小
长张晓战：作为职 公室主任丁鸣：我 波：经教育局领导 学书记丁媛：我的
上 一名教战线的新和周刊感情很深，嘱托，我早早就为工作与宣传紧密挂
兵，我一直关注咱 2006年我开始写稿 此次会议 。准备建 钩。周刊2006年创
们这张报。这几天件，第一篇就是在 议之前先点赞，周 刊，也是我在渭城
育 李 省教厅厅长还周刊上发的，到刊很用心，一直在教育局党办负责宣
来咱们咸阳视察职 2008年三年时间在创新，在求变 。同传工作那年，周刊
教，下半年还要在这个平台上长长短时很务实 ，理事会伴随着我在教育局
咸阳召开职教现场短发了一百多篇稿工作安排到位 。报的锻炼成长 ，每周
会。职教这块问题 件，周刊成就了 纸对淳化的教育系 三对我们渭城辖区
比较多 会，整个社我。我以前在乡下统影响非常大要， 的所有报道进行剪
对大职教大培训这
块认识不够到位，高中教书，因为发求有条件的学校设辑归纳收集，送交表稿件慢慢地有了报刊栏，每周三及领导传阅每年召。
怎样往下走？这就 一些影响，被人推荐时地更新周刊。其开一次区教育宣传
需要政策被群众解 进了教育局。2008 他教育类的报纸， 工作大会，对所有
读好，为学生宣传 年后写的东西少了，
好，想更多借助《教育周刊》这个平台，为各个层次特别在稿件支持上感觉很惭愧。今后，我还会一如既往地支 价钱最少也是周刊 的通讯员进行表彰的两倍。建议再增加一些对学生荣誉方面的关注，举办和鼓励。到八方小学两周了，每周三照常关注全市教育
是初中这一代的一些就业生现身说法的报道。(E)③持《教育周刊》，从稿件上支持，从发行上支持。(E)③征文性活动。(E)③动态，给周刊点个赞。(E)③
渭城区华秦小 渭城区道北小 秦都区毛条学 陕科大附中副
学校长吴常伟：周 学校长王智敏：今 校校长相峪：周刊 校长何理：报纸的受
刊是宣传、报道、展 年我第三次参加理 人是咱教师娘家的 众主要是老师和学
示学校师生的 个 事会，周刊得到了 报纸，说的是教育 生，能否保证咱们的一
平台我建议在宣咸阳市教育人的普遍内部的事，也敢为报纸每个栏目，每个，
传报道展示的基认同，报品如人教育说事，广大师文章都贴近学生？、、品我觉得少年儿生都离不了长远。。建议在年底做一些
础上，做到发掘引童应该走进大自
领 各个学校各自 然走进博物馆中地走下去 ，还需要调查问卷进行调研，。，，不断地丰富、更新把师生不喜欢的栏
有各自的特色，每 国历史博大精深，内容。应该增添教目减少或者淘汰。
个学校都有 大批 需要学习的非常研教改新理念的前安全是学校最头疼一
优秀的教师，能不 多。希望可以和周沿信息内容介绍的事，可以尝试将一，
能把这些优秀老师刊一同探讨研学活一下身边乃至全国些案例进行点评。
的课堂设计和实际动这方面怎么做。的名校，抓住一个现在的学生思想很
的操作方法等做详双高双普对学生的亮点来宣传，有可 难掌握，周刊能否通管理和心理健康这能带动一片。还可过各种方式，捕捉学
细报道。对老师本 块有明确的要求，希望周刊给基层学校提供一些可以借以增添家庭教育板块，解决家长的疑惑，是对学校教育生最关心的事和最新的思想动态，进行罗列，组织一些系
人是个激励，也给其他人一个借鉴的机会。(E)③鉴的案例。(E)③的补充，加强对学生心理研究的分析、引导。(E)③列的报道？此举能够走进学生的内心，引发共鸣。
渭城区双泉学泾阳教育局办陕师大奥林匹实验中学办公
校校长任妙奇：桥梁 公室主任张军峰：克花园学校校办负 室副主任杨望云：
作用特别突出，这份 周刊是各县区对外 责人胡立红：《教育 “为教育人说话 ，说
报纸是政府官员社 宣传的个窗口办 周刊》跟其他教育、一， 教育人的话，让教
会各界了解学校在 报近十年始终紧跟 类报纸比起来最大 育人说话”这三句
干什么的一个重要 教育发展，唱响主旋 的特点就是特别活 话很有分量。这两
途径，同时也消除了 律，传递正能量，反映 泼，很接地气，不像 年我也是通过《咸
一些社会各界对学 基层，指导基层，是真 很多报纸那么高高 阳日报·教育周
校的误会。我有这 正教育人的报纸，做 在上，离得特别 刊》，了解咸阳各个
么几个想法，应当把 好教育宣传是开门 远。每到周三学生 学校做了一些什么
家长和老师在教育 办教育的一个有效 会来我办公室找自 事情，包括活动和
学生的方法这方面 举措，只有这样才能 己的文章。在我的 争鸣。《冷眼热泪》
多介绍。其次学生 消除误解，为学校为 建议下，现在报纸 栏目我非常喜爱，
互帮成长这方面可 教育打造良好的发已经覆盖到了每个 曾经把一些文章剪
以多一些具体的报 展环境。我们泾阳 班级。毕竟报纸是 贴下。 们验来我实
道。关于报纸的电 从教局育到基层学 平面媒体，之前《教 中学没有设置专门
子化，是个发展方向，也能节约一定的费用，学生家长对 校，自上而下有一支通讯员队伍，四月份想举办泾阳教育宣传育周刊》的微信公众平台刚上线的时候，第一时间就关注的宣传机构，在以后我们校方努力与周刊加强互动。建
报纸电子化也比较喜爱。(E)③工作会议，届时还想请编辑部从培训方面予以支持。(E)③了。但是后来又没了，这方面应该再扩大一下。(E)③议开辟教研教学方面的栏目 。（E）③
秦都区教育局
秦都区高新实 秦都区安村小 渭城区道南学宣传科长席旭飞：每验小学书记梁二浩：学副校长王巧：因校董春玲：我说一
周三发行的报纸我 非常感谢有这个平 为学校很小，跟报 说在学校里看到的
都先看，一些好的做 台，聆听众多同行谈
法汇总给领导该我 教育使我受益匪 社联系不够多感 最真实的 幕每。一：，觉各个县区人家工周三的下午学校，
们学的我们学，做得 浅。以后从订阅数 作做得非常好我， 的少队部政教都、
好的我们推。2013 量、教师学生投稿等 们值得反思。周刊 会发放《教育周
年西安开始做大学 方面对周刊工作更 创刊10周年，十年 刊》，整个校园操场
区，正是因为重视宣 要进行支持，密切联 报纸发表了很多好 上、楼道上、教室里、
传，在全省乃至整个 系，踊跃互动。作为 稿件。如果出文集 老师办公室里，都在
西北地区影响都不 秦都区心理辅导缺 我想不能只出一 看《教育周刊》，都在
小。其实早在2012 少专业的人才，我想 个，报纸内容很广 找自己的作品，都在
年秦都区便开始做 提供一个思路，例如 泛，一个集子可能 谈论报纸。周周都这
教育发展联盟、强校 在校内外发生安全 不够，现在真真正 样。每年进行征订报
带弱校，我们做得早 事故的案例，职责怎 正看书的都是学 刊时，《教育周刊》是却影响不大由此深
，样准确划分，如何预 生，还主要是中小 最受欢迎的一份报有体会，教育宣传很重要。下一步将我们的教育信息网，
防。可以开设这么一个专栏，结合社会上发生的事例，学生。建议周刊出文集时，再给学生作品出个作文集，纸，可以说这张报走进了每个师生的心里，深受大家喜爱。
教育官微等新媒体矩阵与《教育周刊》好好配合。(E)③予以解答。(E)③都是学生们身边的人写的，感觉也很亲近。(E)③希望我们学校的投稿量和发表量能够再次提升。(E)③
兴平陕柴小学校长李艳年渭电英才学校 文林路小学 渭城区风轮小丽：2008
校长熊彦：感谢《教 校长秦党民：周刊学校长张维：一些有《教育周刊》在上任是我们学校学习争议的话题能刊登
校长手中走 进次了我育周刊》给我这的
们校园 光在报道不 学习机会，对这张报 教育政策法规的 在《教育周刊》上，证，
我感觉写的是咱咸一个平台，也是学方面为我校做得很，习弟学校教育兄 明了办报者的一种
快很实也在教育教 阳教育的事，说的是 观点，例如前两年的，教学管理经验的暖气费问题。今年
学理念和周边学校 咱咸阳的教育人，是 一个窗口，同时是 刚开学两会上一些
的教育经验方法方 咱们咸阳的教育
报 建议周刊挖掘 老师学习提高的教育热点问题，我看面给了我们很多的。
咱们媒体前瞻性优一个园地，又是展到后立马找人将这借鉴的素材，使得我
势西安明年开展全 示爱好文学的孩校现在在兴平的素，子们成长的摇 期报纸贴在学校，让全体老能看一
质教育方面走得比 市中学学动 师都小研活，篮。我们每个班下。报纸如果纯粹
就 活动这较靠前。报上几个研学个问有两份报，每个办 是新闻，体现不出来
栏目在我们学校非 题，希望周刊能够在 公室有一份报，从办报者的思想，生命
常受欢迎，学校将上政教育行部门与民中辟 老师到学生都非 力就很脆弱，相反教
报纸的同学在班里、升旗仪式上公开表扬，希望这些栏目间的夹缝 开 新 常喜爱这份报纸，我也希望继续办好各个栏目，让我们育周刊通过话题，可以引领教育的导向，对教育有益无害，
坚持做下去。(E)③的尝试，打开新的通道。(E)③学校的所有师生学有目标。(E)③促进我们的工作，过多的行政干预也可能被减少。(E)③
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西安新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离西安再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。