生物地理计入中考成绩 建立高中生质量评价体系 坚持教育质量核心不动摇 推进教育教学全面提升全市2014年基础教育质量分析总结会召开
本报讯（记者 王永杰 景东旭）9月22日，全市2014年基础教育质量分析总结会召开。往年的质量分析会侧重点主要是高中和高考，本次会议首次把义务段教育纳入其中，并且表彰的范围也扩大到了中考成绩优异的县市区。昭示了新一届教育局领导班子对基础教育的高度重视和全面抓基础教育的决心。
市教育局长李强、副局长张立凯分别发言，市人民政府教育督导室主任、市教育局副局长吴胜利宣读表彰决定，大会由市教育局党组书记刘鹏主持，各县市区教育局长、分管局长、市直单位领导等参会。
李强在讲话中指出，全市教育部门要进一步落实市委“狠抓薄弱，弥补短板，巩固优势，打造亮点，超越宝鸡，赶上西安，全面实现教育现代化，办好人民满意教育”的目标，抓管理，抓落实，调动各方抓质量的积极性和能动性，促进全市教育质量整体提升。
李强指出，要坚持不懈地规范办学行为，对任何违规办学行为都要一查到底，绝不姑息，从明年开始，中考生物、地理学科笔试分数计入中考成绩，各县市区要把这一精神及时传达到各初中，并想方设法在师资、课时上落实，尤其对部分农村学校。要不断提高中小学校管理水平，广泛开展“保教水平提升年”活动，深入推进第二期学前教育三年行动计划，农村抓普及抓规范，城市抓提升抓示范，坚决纠正小学化倾向，促进保教水平不断提升，义务教育阶段要把学习宣传教育部《义务教育学校管理标准（试行）》作为当前首要任务，科学制订工作要求和达标措施。深入开展学习交流活动，各县市区要进一步深化校长教师交流轮岗制度，深入开展结对帮扶活动，将总结秦都教育联盟做法，以强带弱，以城促乡，实现中小学校均衡发展。
积极适应高考制度改革，义务段中小学要开足、开齐、开好各类课程，重视学生实践能力培养和综合素质提高，今秋开始在全市普通高中全面启动实施样本课程三年行动计划，力争三年建成个性化、多样化课程体系，满足学生个性、多样发展需求。要促进学生全面发展，全面推进素质教育，市局将继续推进高中教育教学质量“双百分”制考评办法，强化学校德育考核评估。全面启动梯次推进双高双普工作，按照创建目标，分解细化各县市区年度创建任务，纳入市上年度目标责任考核。攻坚克难推动职业教育跨越发展。抢抓机遇加快教育规划和实施进程，咸阳市《中小学校建设和发展规划》通过市政府审议，最终将以人大立法形式确定，标志咸阳市中小学校布局规划和建设迈出实质性一步。狠抓关键确保教育大局和谐稳定。
张立凯指出，要总结咸阳市教育事业发展经验，发扬成绩，坚定提高质量的信心和决心；分析现状，找准差距，增强质量攻坚的紧迫感；要顺应形势，锐意进取，努力实现基础教育质量新跨越，要端正思想，树立正确教育质量观，树立基础教育一盘棋思想，从学前、小学、初中到高中，一以贯之，环环相扣，形成教育质量持续上涨的良性循环，强化管理，不断提升办学水平，固本强基，筑牢义务段教育基础，聚焦课堂，提高课堂教学效益，多措并举，不断提高教师队伍素质，立德树人，努力提高德育工作实效性，真抓实干，争创高考成绩新辉煌。（E）①
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