我的学习我做主 ——兴平推行自主选学探索干部培训新模式 杨光显 白雨

近日，兴平市干部教育培训中心报告厅内座无虚席。

西北大学郑安云教授讲起“快乐工作、幸福生活”来，精辟的观点常引来阵阵掌声；来自兴平市各部门、各镇办的科级干部，似乎回到当年校园里的状态，用心听讲、不停记录。

去年12月，兴平市科级干部自主选学工作在全省率先启动，全市各镇办、各部门的643名科级干部全体参与。最热门的专题是领导艺术与经济管理，选学人数分别达到48%和37%。

对这些长期在机关中承担重要工作的干部们来说，“自主选学”的新模式好似一缕扑面而来的春风，正在悄然改变着他们的工作和生活……

自由选择“培训菜单”

年初，参加培训的科级干部每人都会拿到一本选学手册，他们更喜欢称之为“菜单”，里面既有以党的理论、党的知识和党的历史为重点的必修课，也有围绕党和国家在经济、政治、文化、社会、外交、国防等方面的重大战略部署而设计的选修课；既有帮助干部加强新知识、新技能、新信息的培训，也有帮助干部完善知识结构、提高人文素养等方面的课程。

自主选学，对这些科级干部来说，最直接的感受就是两个字：“选择”。自主选学名校多、名家多、内容多，方式活、时间活，凸显了“三多两活”的特点。

课程可选：4学时的讲座有12个，脱产培训2天的专题有8个，大家都可以自主组合选够学时。学校可选：省委党校、省行政学院、西北政法大学、西安交通大学、西北大学，这5所院校各具特色、各有优势。

“‘菜单\’上好菜太多，时间有限，选择起来得仔细考虑，但这样的培训真正解渴。”兴平市农林局工会主席翟永峰拿着自选手册，风趣地说。

快乐走进“选学课堂”

提高培训质量，注重培训实效是兴平市开展干部自主选学的初衷。让学员在快乐中受益和进步，更是该市抓干部自主选学的最终目的。

关注学员的自身需求和工作体验，努力使学员在培训中体验快乐，乐于学习，促使学员在集中授课中表现更主动、更高效、更快乐。

“过去组织的集中培训我们也经常参加，大都属于‘满灌式\’，从不考虑你自身是不是需要。有的属重复培训，既花精力，又费时，说真的，大家从心底里都不愿意去”。说起有些培训，一位干部道出了心里话。

全面护航“选学模式”

如何保障这项工作持续有效地推进，怎样把干部的实际需求与选学内容有机结合，把惠及干部的事办好办实，这是该市组织部门一直考虑的问题。

坚持深入基层，开展调研摸底，了解掌握干部的学习需求和工作重点是该市抓干部自主选学的一个关键环节。

他们实行培训意见征求制度，坚持把评价权交给干部，请学员评价打分。并通过印发表格对培训工作存在的问题、改进措施等内容征求各方面的意见、建议。

该市定期召开有关部门参与的专题会议，根据选报情况讨论调整和优化设计选学内容。据统计，今年根据选报结果，该市保留了选学人数较多、满意率较高的9门课程，更换和调整了无人选报或选报人数较少的3门课程。

“干部提出的问题很专业，让我们更多地了解到国家在关心什么，干部在思考什么，高校应该研究什么……”一位教授与学员交流时的谈话让大家看到了自主选学的大好前景。（B）⑦

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