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在讲台上绽放人生的美丽 ——记陕科大附中初中部语文教研组的几位女老师

咸阳日报 2013-03-06 23:40 大字

编者按

又一年的春三月,又一年的三八节,在这个妇女的节日就要到来之际,周刊策划采访了教师队伍中的女教师团体,也采访了女校长的典型代表。在教师队伍中,女教师是一个非常庞大的群体,她们的聪明才华、她们的努力拼搏、她们的隐忍顽强、他们的默默奉献,才使得我们的教育事业能够健康发展,这个节日到来的时候,我们通过这些女教师的代表,向所有战斗在咸阳市教育战线的广大女性们,送去我们最真诚的问候。(E)①

团结有为的陕科大附中初中部语言教研组 本报记者 景东旭 摄

本报记者 景东旭

人常说:女人能顶半边天。可在初中教育战线,陕科大附中初中部的质量在全市可算佼佼者之一。多年来,一支由近乎清一色女子组成的娘子军长期埋头奋战在这方讲台上,春华秋实,输送出一批批优异的少年才俊,也默默绽放着自己人生的美丽,这就是该校初中部语文教研组的14位“巾帼英雄”们。

在又一个“三八节”前夕,记者走进她们工作的岗位,老师们正在上课,联系采访的电话没人接听,一定是怕影响课堂教学才人机分离。走上教学楼,从门外看到,偌大的教室坐得满满当当,一位位教师被“埋没”其间,前后来回走着上课,还时不时关照着后排的学生,下课后她们说:“学生多,教室大,不这样怕后面学生听不清!”一句朴实的话语体现出她们的认真和执著。

该校语文教研组共15人,14个都是女教师,又大多担负着班主任的职责,大家常忙得不可开交,为拍一张“全家福”,记者一直在办公室等到她们全下课,短短的拍照时间,有许多老师说手头还有许多事,要急着回教室,她们生活的紧张和快节奏可见一斑。闪光灯闪动的一刻,她们都露出了笑靥,一位老师为拍照还特意借来一条红丝巾,女人那种天生对美的追求令人感动。“等等,我们还有一个人没来!我们是一个团结的团队!”

中高级教师5人,一级教师7人,省级教学能手1人,市级学科带头人、教学能手、骨干教师12人,平均年龄30多岁,这支团结的队伍年富力强、朝气蓬勃。

赵林瑶:睿智果敢,经验丰富;张艳:细致入微,一丝不苟;曹静萍:勤勤恳恳,任劳任怨;孟秀丽:默默奉献,大爱无垠;夏铭:深钻教研,善于动脑;李凌霞:亲和力强,热心知心;梁凤玲:麻利干练,思路清晰;雷小滢:热心课改,善于钻研;郭晓荣:认真负责,爱生如子;袁媛:稳扎稳打,步步为营;李妨玲:充满活力,好学上进;陈小艳:踏实沉稳,负责认真;张海利:知性聪慧,教学机智;杨晶晶:活泼开朗,上进心强……

在这支队伍中,老教师兢兢业业,带帮传教;中年教师勤勤恳恳、探索创新;青年教师踏踏实实、勇于开拓,14名“巾帼英雄”各有特点、各有千秋,但都全身心地投入教学,用师者的风韵和美丽的人生开启着一扇扇心灵之窗,在语文课堂,让学者感知中华文化的意蕴悠远和荡气回肠。

多年来,该语文教研组致力于走大语文之路,以课堂教学为突破口,组织灵活的课堂教学,开展丰富教研……参与编写教辅资料,并有多位教师在国家、省、市各级论文评比中获奖,学生的语文成绩也在全市的历次统考中名列前茅。 (E)②

务实稳健的徐茵

本报记者 辛建斌

在兴平教育界,省十一建学校徐茵校长颇有名气。她出身于教育世家,老父亲教了一辈子书,6个儿女,其中有4人都在教育行当上,老父亲对儿女只有一个要求:踏踏实实做人,实实在在做事。

徐茵是在2010年走上省十一建学校校长岗位的,当时,该企业学校刚刚交予地方教育局管理,高中部也被撤销,学校内外困难重重。徐茵为学校确定的路线:首先是稳定发展。经过一年的努力,学校声誉得到回升。此时,她响亮地提出学校向精细化管理迈进,工作上求精求细,效果上求实求新,教育质量是第一要务,把有效教学、高效课堂的打造作为永恒主题,同时确保平安校园、美丽校园工程建设的有力推进。杜鹃啼出血成花,三年来,徐茵领导下的省十一建学校在兴平市年度目标考核中,连年名列全市前茅;并先后荣获咸阳市文明校园、素质教育优秀学校、绿色文明学校等称号。

徐茵在上任之初,就有一个基本的认识:一流校长重视文化引领。她把自身学习和促进教师学习作为精神追求,要让她的管理人员和教师团队在浓郁的书香中提高水平和素养,实施学习工作化,工作学习化,并形成制度,使同志们每天必须阅读,每周记笔记,每月写心得,使老师们逐步实现从教书匠到真正的人民教师、教学能手的角色转变。她还大力开展教研活动,使教学反思成为大家的习惯,促使该校成为兴平市较早改变旧教学模式,实施导学案教学的学校。她热衷于开展德育系列活动,学生社团、兴趣小组众多,她要让学生在丰富多彩的活动中逐步形成良好的行为习惯和学习习惯。特别重视对特殊学生的教育,每学期开始,就对学生摸底分类,对单亲、留守、特困、学困等特殊学生,分类造册,责任到人,实施重点帮扶;而寄宿、托管学生,也时刻牵挂心头,她成立校外寄宿学生家长委员会,并带着学校书记、副校长与房主、托管人一个个进行交谈,制订管理措施,开展安全检查,与房主、家长、学生签订安全协议;200多名住校生曾使她寝食难安,有时晚上突然停电,她就立即拿起手电筒向学校跑,生怕学生出事。

如今,徐茵以自己的人格魅力和出众的才华赢得了师生们拥戴和社会的高度评价,她已先后获得全国教研先进个人,陕西省教研先进工作者,咸阳市先进教师、三八红旗手、教学能手等诸多荣誉。(E)②

宗晓艳:耕耘教坛觅幸福

刘文鹏 本报记者 景东旭

有人说,她是一位巾帼豪杰,一身正气敢碰硬,两袖清风不染尘;也有人说,她是心里装着学生,装着教师,装着学校,唯独没有装着家人,她说,只想干好工作,不断提升师生的幸福指数。作为逸夫小学一名校长,她仰望着蔚蓝的星空,却脚踏实地地谱写着一曲曲耕耘之歌,寻觅着教育的幸福。

宗晓艳,1988年参加工作,从一位普通的教师到团委书记、教务主任、副校长、校长,先后获得省三八红旗手、市知名教师、泾阳县首批学科带头人等称号,是泾阳县第十三届政协委员,市第六届妇代会代表。

教书26个春秋,她始终以“育人为本、德育为先,培养德智体美全面发展的学生”为追求目标。在教育生涯中,要求学生先做人,后做事,始终认为“只要是一个合格的人,做什么事都能做好”。所以她教过的不计其数的学生,在各行各业干得都很出色,真可谓桃李满天下。

学生学得苦,教师教得苦,一直是宗晓艳的心结。教育是一门艺术,需要不断创新。为此,以“减负、增效、提质”为宗旨,实施有效教学,连续三年六个学期,全县第一;七位教师成为市教学能手,三十二位教师获得全县三级赛教荣誉证书;十余位学生在全国大赛中获奖,八十余位学生在省级奥林匹克竞赛中抱回奖牌。她说,她最大的心愿,就是每天放学的路上,都能看到师生露出幸福的微笑。

她以“幸福教育”为理念,倡导师生“担当责任,追求幸福”,着力校风、教风、学风建设,打造“快乐七色童年”。她把“培训作为教师的最大红利”,采取专家引领、骨干示范、课堂观察等研修策略,推动整个教师素质和能力的持续提高。她依据小学生的年龄和认知规律,构建了“一学二教三练四测五扶”教学模式,释放了师生潜能,受到了家长的欢迎。她坚信“活动培养人的品质,活动开发人的智力,活动展现人的特长”,开设丰富多彩的德育实践活动课程,改善了学生心智模式,学校也被评为省素质教育名校、西北课改名校。(E)②

别样的张小敏

本报记者 辛建斌

2012年12月31日,咸阳彩虹学校副校长、彩虹小学执行校长张小敏荣获“感动陕西教育人物”机构网评“最美校长”;咸阳彩虹小学被评为“最佳素质教育示范小学”及“社会满意度最高小学”。1月21日,在西安张小敏应邀出席了颁奖盛典。

三八节前夕,记者采访了张小敏,她乌黑的头发烫着花、打着卷披在肩上,一双炯炯有神的眼睛散发出智慧的光芒,脸上总带着微笑,十分的亲切、和蔼、干练。通过简单的交谈,觉得她是一位有着别样风采的优秀女性。

她当过20多年的高中语文老师,其中有11年担任高三毕业班语文课,她说,虽然累,但教学过程绝对是一种享受,是发自内心的快乐。在讲台上她带领着学生的灵魂在天地间自由地飞翔。和学生们对话、沟通、交流、共鸣,常常使她的身心沉浸于幸福之中。

为实现自己的教育理想,2005年,她通过竞聘,走上了彩虹小学执行校长的管理岗位。在这个舞台上,她开始舞动起了一面面迎风招展的旗帜:成长理念——我们在成就学生的同时,成就了自己,成就了学校和祖国的教育大业。办学理念——创办适合学生发展的教育,对孩子的一生负责。健康理念——让我们结伴健康成长。就这样,8年了,彩虹小学2000多名师生聚集在这三面大旗之下,风雨兼程、勇攀高峰、一路辉煌,赢得了陕西省示范小学、全国和谐校园建设先进单位、陕西省素质教育优秀学校。张小敏校长也先后获得秦都区巾帼英雄、全国未成年人思想道德建设先进个人、陕西省双高普九先进个人、全国和谐校园建设先进个人、陕西省基础教育课程改革先进工作者等。

彩虹小学六年级三班刘澳京同学曾告诉记者:张校长带我们诵读学习《弟子规》里蕴含的道理,教育我们尊老爱幼。她还为同学们开办了手工劳动课,音乐舞蹈课,跆拳道、轮滑训练课等。她重视对同学们阅读能力的培养,不但有早读还有午读。特别是每学期一次的健康文化节,更受同学们的欢迎。文化节上,家长、老师和同学们一起参与,又热闹又和谐。有发挥同学们个人特长的跑、跳、投等项目,又有表现团结协作的集体项目,既锻炼了能力,又锻炼了意志。我们学校还上了中央电视台的节目呢!我为我们彩虹小学和亲爱的张小敏校长而骄傲、而自豪!(E)②

华丽:生命因奉献而绚烂

王迎冰 本报记者 景东旭

一切从乡村开始,让平凡的生命在农村教育的沃土中绽放光彩。

她的身旁是200多名不同年龄段的孩子,背后是在外打工父母们心中的挂念与寄托,为孩子她四处奔走,把爱与温暖带进了这所典型的农村学校,孩子视她如亲人,这就是乡村校长华丽。

从事校长工作十余年,从她身上却很难发现对职业的倦怠感,每天、每时总是精神饱满、神采奕奕。谈起学校的发展,就像谈起自己的孩子,从办学理念到师资队伍建设,从活动开展到特色办学,总会思路清晰、充满激情。上任以来,华丽每个学期都要办成一件实事,不断改善学校的办学条件,优化育人环境,用智慧和科学去办师生、群众双满意的学校。

追求以人为本,这样学校的管理者与教师、学生才能有割不断的情感纽带。她认为坚持管理立校必须以领导示范、人文关怀为基础,为此,努力在工作中让师生感受发展的脉动和心灵上的富足。几年来,在她的关注、关怀、关心下,三原县西阳镇西南小学这所典型的农村小学校在教育教学质量上如芝麻开花节节高,先后多次被评为“县先进集体”、教学质量评估先进等,学校工作蒸蒸日上。

心灵只能用心灵来感召,而心灵的感召只有靠管理者崇高的人格魅力才,她服务教师、学生、学校,在科学管理、人文管理、真心服务中创造了一支不断拼搏的团队,实现了学校教育教学工作的自我超越、自我发展和自我完善。

“我叫华丽,其实干工作靠的是扎实……”她说:“要真正把校长岗位作为自己实现人生价值,践行教育理想的舞台。为西南小学这所农村小学谱写更加绚丽的华章!”

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