编撰学校思政课实践系列读物 为示范全国提供样板
10月12日上午，陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动“三秦学生记者”小学思政课实践读物专家研讨会在西安召开。本报记者 陈飞波 摄
西安铁五小学的学生在一起认真阅读《花开全运》本报记者 陈飞波 摄（资料照片）
积极探索“立足陕西、示范全国”的“思政小课堂同社会大课堂”紧密结合的社会实践活动，自2020年起，陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动组委会办公室、三秦都市报社按照打造大中小学思政课实践系列读物样板的思路，展开了系列读物的编撰工作。
编撰研讨有条不紊
2020年5月9日，陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动系列读物选题研讨会在西安召开。陕西省新闻、教育、出版等行业的30余名专家、学者齐聚一堂，共同探讨如何为“三秦学生记者”编撰一套能够立足陕西、示范全国的思政课社会实践活动系列读物。
会上，陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动组委会办公室主任、三秦都市报社社长高敬毅表示：陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动组委会在今后实践活动中需要一套既有理论指导，又接地气，能给孩子们带来实实在在的技能学习途径的系列读物。陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动组委会将组织最强力量，邀请专家学者、大中小学教师等一线力量编撰此读物，为思政课教学立足陕西、示范全国提供理论基础、实践模板。
今年10月12日，陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动“三秦学生记者”小学思政课实践读物编撰研讨会在西安召开。西安市教育科学研究院院长解慧明，西安出版社副总经理贺勇华以及来自全省13所小学的校长、书记、骨干教师代表共聚一堂，研讨读物编撰工作。
解慧明表示，该读物的定位有利于各个学校、各位教师学习研究、提升、推广，有利于展示陕西“三个课堂”革新成果，引领教育战线深入落实“立德树人”根本任务。而学校参与编撰的过程本身就是对本校工作的再梳理、再提升。希望实践读物编出精品、打造样板，为全省大中小学思政课教学及实践提供科学引导。
贺勇华表示，系列读物的编撰，在“双减”政策背景下，填补了全省思政课实践读物方面的空白。希望以此为契机，充分依托学校、报社、出版社、教科院优势，协同合作，编出精品，全省推广。
打造样板扎实推进
会后，编撰小组与各个与会学校进行了深入扎实的沟通。截至11月17日，分别在西安市实验小学、西安市宏景小学、陕西师范大学陆港小学、西安市碑林区大学南路小学、安康高新区第四小学、西安市碑林区建国路小学、西安市雁塔区大雁塔小学、蓝田县北关小学、西咸新区沣东第二小学，西安市灞桥区东城第三小学、西安市碑林区实验小学等十多所学校逐一召开了陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践读物编撰工作落实会。
与会学校依照编撰要求，结合各参与教师的工作职责和擅长领域作了细致分工，明确了任务，确保编撰工作按既定流程开展，高质量顺利完成。各位校长纷纷表示，此次活动既是思政课教学实践读物编撰工作的启动会，也是学校积极向外展示，探索思政教育的新路径。学校将以此为契机，全面推进落实“立德树人”的根本任务，努力实现“减负增效，减负提质”目标，保质保量完成编撰工作任务，为全省小学思政课教学实践读物的顺利出版和用于指导实践作出应有的贡献。
《花开全运》饱含激情
9月，十四运会开幕前夕，由陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动组委会办公室、三秦都市报社、陕西三秦教育产业发展有限公司组织征稿和编辑的“三秦学生记者”优秀作品集《花开全运》出版发行。这是一本收录“三秦学生记者”礼赞全运会、文明迎嘉宾的文、诗、画作品集，从一个侧面集中展示了陕西省思政课教学“三秦学生记者”社会实践活动成果。
本书历时3个月完成，共37万字。由西安作家协会主席吴克敬题写书名，陕西省作家协会党组成员、陕西省文学院常务副院长李子白作序，李成河主编。分为《人文篇》《城市篇》《场馆篇》，择优收录了西安铁一中、西安交大附中、陕师大实验小学等20多所中小学优秀学生作文、诗歌、绘画作品260余篇。小作者以饱满的热情，用手中的笔描绘全运会新场馆建设成就，用发自肺腑的声音讴歌三秦儿女喜迎全运会的文明行为，饱含激情地憧憬这次全国体育盛会对陕西带来的积极影响和深刻变化。
本报记者史铭
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