45%受访儿童的愿望：“希望爸爸妈妈回来陪我”
□记者 吴军礼
4月20日上午，记者在蓝田县安村镇中心小学发放了100份调查问卷，参与人数占全校学生1/3左右。除去可能无法完成调查的一年级学生，问卷覆盖了二到六年级的5个班，最终收回有效问卷83份。
面对调查结果，用省政协委员李晖的话说就是：“很让人震撼。"
有效问卷近半数愿望涉及父母陪伴
“妈妈别打工了，回来陪我吧。"这是11岁的五年级学生王驰宇的愿望。
王驰宇的妈妈在城里卖菜，爸爸在城里开货车，有时候一年才回来一两次。
王驰宇的偶像是TFBOYS。“我最喜欢他们的《真心话太冒险》，因为它让我想起了爸爸妈妈。"
在事先没有任何暗示和说明的情况下，有效的83份问卷中，有37人(约45%)在“请写出你心中的三个愿望"一栏中，至少有一个愿望填写的是“希望爸妈回来陪我"，或者与之类似的内容——“爸爸妈妈你早点回来"、“希望和爸妈在一起生活"……
三年级女生张萌填在问卷中的三个愿望分别是：“不让父母打工"、“每天和父母在一起"和“每天和父母一起玩"。
其余呈现在问卷上的愿望有“我要好多的芭比"、“爷爷奶奶长命百岁"、“我要全世界的人健康幸福"、“我要语数英都得100分"、“我想有一对翅膀"等等。
和祖父母生活作业无人辅导
调查显示，22人(约27%)的父母半年以上回家一次，平时和爷爷奶奶一起生活的学生人数为39(约47%)人。
乖巧内向的二年级学生雷月，她妈妈在城里幼儿园当幼教。爸爸则在外面送快递。爷爷六十多岁了，还要用电动车接送她上学。
身材憨实的四年级学生刘紫恒，说自己长大了要当厨师，因为这样可以给爸爸做饭吃。刘紫恒很小时，他爸爸就做了加多宝公司在杭州地区的业务员，他妈妈在西安市一家旅馆做保洁，一年只能回家一两次。家里只有她和患有腰疼病、用电动车接送她上下学的奶奶。
诸如这两名学生的情况很多，以至于放学时许多白发老人骑着电动车、摩托车接送孩子上下学。乡村公路没有详细的车辆运行规划，加上老年人本身驾车就存在安全隐患，上下学安全是学校最头疼的问题之一。
老年人陪伴下，导致的另一个问题是功课没人辅导。
在问卷中，有51人(约61%)在“学习、生活中曾遇到的困难"是“没有人给我讲作业"、“英语不会做没人给说"等。
刘紫恒的语文老师说，许多老人不识字，连最基本的生字听写也没法完成，为此，各科老师加班给他们辅导功课，课后扮演家长角色是常事。
而与之对应的是他们“想考上大学"、“想考100分"的强烈愿望。
剩余学生在“学习、生活中曾遇到的困难"则是“只有一个朋友，没人陪我玩"、“有很多事情无能为力"、“没见爸爸妈妈时的悲痛和挫折"、“和伙伴打架"等。
孩子感知到父母辛苦
12岁的六年级女生冯宝仪，身材瘦小，品学兼优，是年级里成绩靠前的学生，同时也是校园广播的小主持人。她的理想是“爷爷奶奶爸爸从新疆回来"，三个愿望之一也是“爷爷奶奶爸爸从新疆回来"。
谈及三位家人，冯宝仪眼中噙着泪水。她说同是65岁的爷爷奶奶在新疆卖旧家具有五六年了，那边环境虽然艰苦，但能多挣些钱。于是，原本一直在西安的爸爸就通过姑姑介绍，也到新疆去了。“爸爸在西安时回家就少，现在更是一年只有两三次。"
她和妈妈以及两个妹妹在家生活。妈妈没有手机，和爸爸联系时，都要经过中间人姑姑传话。冯宝仪说，爸爸走得匆忙忘给妈妈买手机了。
问及有什么话要对爸爸讲，冯宝仪说：“爸爸您辛苦了，回家后从来不说在外面过得怎么样。但是我知道以前您做电焊工身体受到影响，现在头上还有一片地方没有头发。"
其他受调查学生想对父母说的话中，14人涉及“爸爸妈妈快回来"，5人涉及“我想你们了"。其余则是“爸妈你辛苦了"、“爸妈我爱你"和“工作别太累了"等。
基础教育中引入生命教育
安村镇中心小学为了改善留守儿童状况，留守儿童帮扶工作走在乡村小学的前列。学校先后启动蓝花草行动、设立留守儿童之家和开设留守儿童兴趣班。这些活动向留守儿童提供文体、生活用品，并开展课外活动等。从校长王兴元及其他老师口中可知，在留守儿童关爱上，学校不遗余力。
据之前妇联和民政部门初步统计显示，陕西省农村留守儿童约为62.6万人。
留守儿童是再熟悉不过的公共话题了。但隐藏在话题背后的一张张稚嫩的脸庞，一双双灵动的眼睛，以及一个个需要被了解、被重视的迫切愿望，则很少被近距离接触。留守儿童关爱工作千头万绪，也是历年来省政协委员们参政议政的选题之一。
李晖在今年的提案中提到，留守儿童正处于成长发育关键时期，有些孩子在人格形成过程中易出现缺陷，产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱等。而留守儿童心理问题仅是当前一些中小学生心理问题的缩影。目前，美国、澳大利亚、日本等地已经开展了生命教育，我国台湾、上海、辽宁等省市也在相应进行，但陕西省还是空白。
因而，李晖的建议是：在目前的基础教育课程体系中引入生命教育。
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