雅园慧心智书声朗乾坤 ——西安市蓝田县马楼初中学校工作纪实
马楼初级中学坐落于蓝田县城东约15公里的秦岭脚下、灞水之滨，是西安市一所标准化寄宿制学校。学校已有近半个世纪的历史，几十年的风雨历程，谱写的是一部辉煌的乐章、展示的是一幅多彩的画卷。
励精图治规范管理奠定发展之基
学校紧紧围绕“树立形象、发展内涵、提升质量、打造品牌”的办学思路展开工作，做到制度健全、责任明确、落实到位、效果明显。
在班子建设中，学校制定了班子工作“一条信念、两个牢记、三项要求、四种意识”的工作理念。“一条信念”即“做有良心的教育人！”“两个牢记”即“牢记学校是我家，发展靠大家；牢记想干好的事情总是有办法的，不想干好的事总是有理由的。”“三项要求”即“站好岗，用好人，做好事。”“四种意识”即“服务意识，进取意识，责任意识，荣辱意识。”实行参与领导，分工协作，责任到岗，坚持“谁主管谁负责，谁的岗位谁负责”，进一步增强校长为中层服务，中层为老师服务，老师为学生服务，一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政，团结协作，作风踏实、办事公正，有强烈责任感和事业心的集体。
润育潜质奠基未来完善常规教学
在教育教学工作中，学校坚持以德育为首的办学方针不动摇，注重学生良好行为习惯的
培养，注重教育教学常规管理。
以《蓝田县中小学教育常
规管理实施细则》为指导，严
格落实备课、上课、听课、作业、考评、自习和课外活动的实施。以“课外活动”、“晚自习”等作为寄宿生第二课堂活动的阵地，使其快乐学习、健康成长；开展“让迟开的花儿绽放”活动，实行领导包年级、包班级，每名教师与后进生帮扶结对子，确立目标，帮助孩子进步和成长。
强化集体备课，践行课堂教学新模式。学校发挥备课组群体作用，集思广益，做到优势互补，提高全体教师驾驭教材的能力。研教材，备学生、论方法、注过程、备资源，践行“先学后教、当堂训练”的教学模式，构建高效课堂。
大力鼓励教师开课、推门听课，促进教学水平提升。学校重视督促教学过程。变以往安排听课的检查方式为随机“推门”听课方式，并及时检查其教学方面相关资料，当周进行评课、听课反馈，使教学监控更富实效。
营造温馨构建和谐文明教育显特色
“让文明礼仪教育成为马楼初中特色”。已经是马中人共同的理念。为了培养学生文明规范，学校编写《马楼初中文明礼仪歌谣》在全校诵读；诵读《弟子规》；开展“文明礼仪小卫士”评选活动等，让文明素养成为马楼初中学生的标志，让宿舍成为文明温馨的家。学校现有40个学生宿舍，共320个床位，共入住302人，学校配有专职宿舍管理员2名。宿舍布置清新淡雅，被褥叠放整齐，生活用具摆放有序，空气清新。在教育管理过程中，学校实行星级宿舍评比活动，定期对各宿舍进行检查，对特点突出、表现突出的宿舍授予星级文明宿舍的称号。
让餐厅成为文明教育阵地。开展丰富多彩的餐前文化活动，让餐厅成为培养学生文明素质和良好品质的重要阵地，让食堂成为育人载体，一点一滴，一言一行，一饭一餐都是教育，通过这一渠道影响学生行为，浸润学生心灵，培养学生品质。我们的目标是“就文明餐，做文明人，让文明成为马楼中学学生终生的一种素养、一种标志”。
七彩校园放飞梦想彰显素质教育
学校积极落实素质教育，先后开展了师生文艺演唱会、校园运动会、、红五月文艺汇演、励志教育报告会、法制教育报告会、书画进校园、女生预防人身伤害讲座等一系列内容丰富、形式多样的校园文化活动。为进一步丰富学生生活，学校为每个班级发放羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、军旗等文体用品，为每个班级发放图书，在全校开展“文体用品进班级”和“图书进班级”活动。
经过两年来的努力拼搏，马楼中学精神面貌焕然一新，学校管理不断向规范化迈进，教育教学水平有了明显提高，校风、教风和学风良好，社会形象有了很大提升。2013年学校营养改善计划工作得到省、市、县的通报表扬。2013中考成绩在全县进步了7个位次，2014年学校中考成绩又比往年上升11个位次，省标准化学校录取学生数创历史新高。学校先后获得“蓝田县教学质量进步学校”、“蓝田县校本教研先进集体”、“蓝田县寄宿制管理示范学校”、“五四红旗团委”、“西安市后勤管理规范化学校”、“西安市素质教育示范学校”等荣誉。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。马楼初中已经迈开了崛起的第一步，我们有理由相信，在县教育局的正确领导下，在新一届领导班子的带领下，在全体师生的共同努力下，马中的明天会更加美好!
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