“农家书屋”管理员闫志道 引领乡亲学文化既富脑袋又富口袋
今年74岁的闫志道生活在户县玉蝉镇格家庄村，是一位普普通通的乡村退休老教师。按照他的家庭条件，完全可以生活无忧地享受幸福的晚年生活。但是，他却以一位老人朴素的愿望和一位乡村文化人的担当，在玉蝉镇格家庄村建起的农家书屋里义务当起了管理员。帮助格家庄及附近村子的村民学习先进的生产养殖技术，为留守儿童开展第二课堂……他手把手地领着乡亲们读书，让文化的力量温暖和滋润着身边每一位人。
帮助村民学先进养殖技术
村民小李从镇子上的集市买回了几笼鸟准备开始他的养殖事业，结果买回来后不知道什么原因，那些鸟儿都不叫了。这样的话，鸟儿就卖不出去，小李非常着急，就找到闫老师，闫老师给他推荐了几本《养鸟知识》，经过学习小李掌握了许多养鸟方面的知识。他养的那些鸟最终也卖出了好价钱。
还有村民老刘家刚刚养的小猪仔不好好吃食，老刘站在猪圈边上直发呆。闫老师知道了，立即给他送了一本《养猪一百问》，并告诉他，要致富，先要用脑，要多学习。终于老刘家猪吃食的问题得到了解决，老刘笑了，从此，老刘就成了农家书屋的常客。
还有闫老师帮助村民郑强华种植红豆杉树苗，给他当面传授种植技术。并引导他离开麻将桌开始走进书屋看书等等，闫老师帮助本村及附近的村民利用书本上的知识，进行科学化养殖的事情在格家庄举不胜举。就这样，他默默地教育并感化着更多村民走进农家书屋开始读书学习。
为留守儿童开设第二课堂
随着越来越多的村民外出打工，村子里的留守儿童也越来越多。放学后，孩子们没人管。寒暑假里，孩子们更是放了羊。闫老师看在眼里，急在心里。他决定利用农家书屋为这些留守儿童开设第二课堂。在他的组织下，退休老师们为孩子们开设了书法、绘画、写作等课程外，还义务辅导孩子们做作业，指导孩子们进行课外阅读。
他表示要让农家书屋真正成为关心下一代工作的一个重要载体，让书屋成为传播社会正能量的新阵地，要坚持把通过读书涌现的好人善举进行展览宣传，给其他村民以启迪，扶持乡村里的正气良风。本报记者成东丽
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