不想把学校办大的“另类”女校长
孩子们在学校接受古筝培训
爱好音乐的人很多，通过音乐实现梦想的人也不少。但是努力同时实现音乐梦和教育梦的人并不多见。本期《创业新星》记者带您走进一个90后大学毕业生创业背后的故事。
学以致用衍生创业梦想
大学本科学习古筝专业的杨瑶，从大一开始，就在节假日里给孩子们带古筝教学课程。杨瑶说，当时授课的地方在三原和户县，周末时候一天去三原，另一天去户县，尽管特别远，特别累，但是作为土生土长的西安人，杨瑶觉得去外地相当于农家乐一日游，心里还是感觉很开心。大学二年级开始，因为自己代课比较好，受到很多家长的认可，感觉自己学校学的东西可以学以致用，当时，她心里很满足并小有成就感。
代课过程中，杨瑶发现很多音乐培训学校开设的课程都是大杂烩，自己学到的东西用不到，而且很多培训学校负责人观念落后。她告诉记者，记得她起初去户县给一家音乐培训学校代课，负责人要求，一节课两个小时必须要上够，哪怕中间带孩子去操场转两圈都行，这时，杨瑶感到自己很多教育理念都实现不了。于是，大三刚开始，杨瑶一鼓作气开始创办自己的培训班，创业起初，她在户县租一间房子上课，自己带几个学生。没过多久，她便真正开始了自己创办古筝培训学校的历程。
敬业专注赢得家长信赖
“创业的路途充满了艰辛和坎坷，但是只要有身边人的支持和正确的前进方向就一定能够成功。”杨瑶告诉记者，自己创办的西安泉声琴筝艺术培训学校，能在户县创业成功的因素有很多，最主要是身边人的支持。她坦言，自己是个性子耿直，做事坚持要做好的人，所以在户县代课期间就受到很多家长欢迎。在创业初期父母在精神和物质上都给予了她很大的支持，并且鼓励她一直走下去。
此外，作为一个西安人，她在户县人生地不熟，创业途中也非常艰辛。“自己每天晚上一个人，害怕得睡不着觉，晚上也没电视和网络，感觉害怕、孤独。但是每次看到孩子的成长和家长的支持，她又坚定了走下去的信念。“记得有两次搬地方，包括乐器等很多东西，我搬不动，很多家长都过来帮忙，每一次温暖的鼓励，都让我坚定自己的脚步，努力前行。”杨瑶说。
做教育不是做商业
目前，作为户县唯一一家有教育资质的古筝培训学校，学校占地300平方米，已经从刚开始的几个学生到了现在的150多人，学校的老师有七八位。学生古筝9级、10级的有十余个。
杨瑶大学弹的曲子，如今她的学生都能弹。记者问她是否有想法继续将学校做得更大，杨瑶告诉记者，教育不是商业，一旦做大或者开连锁学校，它的质量和师资没有办法保证，教育对孩子负责才是最重要的。只要自己能将户县这所古筝培训学校做好，培养出更多优秀孩子，就心满意足了。此外，由于户县相对西安教育比较落后，她也想和更多教育机构交流，以便共同促进户县孩子的成长，使他们学到更多的东西。
成功源于兴趣和团结
杨瑶告诉记者，古筝是自己的兴趣所在，自己大学学的古筝专业，而且在上学期间一直在外代课，所以有着丰富的教学经验，开办起学校感觉事半功倍。“自己能够成功离不开和其他老师的团结，和其他老师在一起工作的氛围很轻松，一起吃饭，一起唱歌，整个团队都融为一体，有困难一起面对，没有她们也就没有今天的成功。”杨瑶说。
文/图本报记者宜茜实习生黄飞虎
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