百年老校 今朝晖晖 西安市校园文化建设示范校——长安四中
《管子·权修》上说“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木，百年之计，莫如树人”，以“树”为核心意涵的长安四中校徽给人生动阐说教育的真谛，让人以崇敬的心情走进这所百年名校。
承饮地域文化 凝炼“一训三风”
长安区第四中学,位于闻名遐迩的长安细柳府君庙遗址处，这里曾作为西汉名将周亚夫的驻军之地，也是唐高祖为礼部侍郎崔钰设立“崔相祠”之场所，清朝苏淞总兵梁化凤也曾就读于此。这里自古就氤氲着浓厚的历史文化气息。1918年，陕西省长安县府君庙小学成立。从那时起，这所百年老校历经六次更名，但不变的是优良的精神文化传统。近年来，学校凝练成校训“礼义廉耻，学思习行”；并以“立人以礼，达人以理”为校风；同时将“学而不厌，诲人不倦”作教风；正在形成“行贵求真，知重究理”的学风。校园文化建设一步步驱动学校向前迈进。
提炼传统文化 熏习“礼”“理”素养
长安四中狠抓学校文化建设，并将其作为软实力的重点规划项目，提升学校的办学品位。该校从学校规划、环境建设、管理制度等方面做了大量的基础性工作，为其可持续发展奠定了坚实的基础。并将之纳入学校章程和长期规划之中逐步实施。该校在发展的过程中，一直肩负着为学生的未来奠基的使命。“礼”“理”两字是该校文化建设并行驱动的轮子，让“人文”和“科技”这两个人类发展的核心元素驻入其中，造就新时代具有人文情怀和创新意识的学生，让质量和文化共同推动学校内涵式特色化发展。“教育贵于熏习，风气赖于浸染”，走进长安四中的校园，孔子的教育总纲“志于道，据于德，依于仁，游于艺”启喻育人之道。葱郁的路旁伫立着八个校训灯箱以及二十四块诗文墙牌，让学生熏陶在文化的路上。“小观园”里茂林修竹，百花争妍，葱葱郁郁，正是春草学子心，虚竹园丁意。育化亭亭柱上镌刻着经典文化名著《道德经》，让学生孕育在浓厚的文化氛围中。“教育就是为不同基因的种子寻找合适的土壤”彰显四中人的育人理念。
社团活动精彩 自主发展创新
学校在发展过程中不仅提升了学生的文化素质，更激发着学生各个方面的特长。成立了丰富多彩的社团组织，十二月的文化艺术周，四月的科技体育周，已经成为传统的文化大餐。清风文学社、朗诵社、书法社、围棋社、街舞社、B—BOX社、环保社，社社活动精彩。校园广播站、体育队、传媒班等社团，每周社团活动层出不穷，极大丰富了学生的课余生活。所有这些活动都由学生自己组织、自主管理、自主发展。开展节日文化教育活动，让学生在坚持上受益，在挖掘和扩展中提升。
长安四中一直坚持以学生为本的办学思想，突出发掘学生的创新才能，科技大篷车激发学生科技的兴趣，水火箭比赛让学生在操作与体验中收获动手创新的快乐，参加省市乃至全国物、化、生学科竞赛，让学生在竞争中感受竞争的价值，仰望星空园让学生在畅想中探索对宇宙的兴趣。学校是濡养学生、培养人才的教育场所，其根本任务就是促进学生的全面、特色、健康成长与发展。而学校文化就是能够让学生的这种发展具有持久性与继承性，经过长久积淀形成一种学校精神，让这种优秀的精神渗透到学生的骨子里。长安四中以此为学生终身发展奠基。
打造文化平台 人文精神入心
长安四中充分发掘“礼”“理”文化内涵，设立主题年，引领并深化学校文化不断走向深入。把《大学》里“格物致知、诚意正心”作为师生“知礼”、“穷理”，立德修身的核心素养。以“六慎”（慎独、慎微、慎初、慎行、慎言、慎友）凝练教师精神，打造“手骨头”教师队伍；以《弟子规》等经典具化学生行为礼仪文化、学习生活文化；常态化“晨读暮诵”工程实施，经典润心灵工程初显成效；“亭”“石”文化打造，彰显校园文化物化载体的独特性；在立功楼和立言楼之间建诗骚园石鼓文化区，打造师生诵诗、赏诗、写诗、赛诗，继承传统文化平台；立德楼北打造“一寸光阴”走廊；课程文化建设逐步深化。
一步一个脚印 荣誉与日累积
作为省级标准化高中，学校近年来，教学改革稳步推进，教育科研成果丰硕并多次获中央教科所“先进实验学校”称号，多名教师获教育部、省市级奖励。被授予“西安市素质教育优秀校”、“西安市校园文化建设示范校”、“西安市绿色校园”、“西安市文明校园”、“陕西省文明校园”等荣誉，该校良好的社会影响力与日俱增。
百年老校，今朝晖晖。长安四中建校至今，在成长的路上不断开拓创新，修身启智，“礼”“理”并辉，以提升师生人文修养，培育科学精神为根本的学校文化建设，长安四中人正在不断推动学校沿着内涵式发展的道路前进，正在为成就三秦名校而努力。 杨超 王朝阳 薛保华
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