争创全国文明城市 农村城市同上一堂课 长洲区以“互联网+”推进义务教育均衡发展

本报讯（记者 柳双）落实教育经费保障、完善校园基础设施建设，通过“互联网+教育”计划促进城乡教育资源共享，建立培训专家库打造师资培训专家团队……2015年以来，长洲区深入推进义务教育均衡发展工作。目前，该区现有的36所义务教育阶段公办学校9项办学标准指标综合评估全部达标，义务教育薄弱学校改造任务已完成。

为促进城乡教育资源共享，2017年长洲区率先在广西范围内全面实施“互联网+教育”计划，统筹编排课程表开设长洲网络直播课程，全面覆盖长洲区各学校及教学点，有效解决农村学校音乐、美术、科学、书法专业教师不足的问题。同时，通过“互联网+”建立学校和家长互动平台，家长能通过互联网及时了解孩子在学校的学习成长情况，同步参与孩子的课程学习，增进家校交流。长洲区的创新做法在第三届全国基础教育信息化应用活动中得到展示推广，并入选2018年基础教育信息化应用典型案例。

随着梧州城市中心的西移，为缓解教育资源供给和需求矛盾，努力化解“入学难”，2015年以来，长洲区加大教育资金投入，新建了红岭小学、长红小学、石人冲小学、龙平小学、龙新小学，并扩建了古城小学等16所薄弱学校校舍。2015年至2018年，该区共增加7866个学位，在确保消除超大班额前提下，接收了7399名进城务工、经商人员随迁子女入学就读。

为充实教师队伍，提升教师素质，长洲区依托“国培计划、区培计划、市培计划”扎实推进师资培训计划。同时，该区重点落实名师、名校长培养工程，农村教师全员培训工程，信息技术应用能力提升等培训工程，培训人员覆盖率100%，实现“一校一名师、一课一名师”。2018年以来，该区共有50名优秀教师获得市级以上表彰奖励。

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