梧州市第三中学： 优良传统世代传 创新发展续辉煌

梧州三中初三教学团队集体备考

2017年、2018年连续两年中考，梧州市第三中学近三分之一考生总分等级A及以上。在今年中考，该校347名毕业生中，129人被自治区示范性高中录取。

教学成绩大进步、大提升，是治学严谨、教风优良滋养的结果，也是全体三中人始终怀着执着教育情怀，不忘初心、牢记使命，矢志培养新时代好少年的结果。

站在全局谋发展

梧州三中，是一所有着124年办学历史的百年老校。百年沧海桑田，梧州三中严谨求真、爱生进取、敬业奉献的教风坚如磐石，孕育出一批批具有高尚道德情操的好老师。

近年来，梧州三中依托原女子中学深厚的红色文化积淀，学校领导班子确定以“红色摇篮红色力量”为党建品牌，围绕提高管理水平、提高教学质量、学校持续发展三大核心，从校园常规管理、课堂教学科研、教师队伍建设等方面着手，办好党的教育事业，重振百年老校辉煌。

干事创业，务实为本，实干为要。学校班子面对城市发展西移带来的生源缩减局面，脚踏实地、砥砺前行，积极探寻打破困局的办法。他们知道，好学校不会因城市发展等客观因素的变化而降低社会美誉度、信誉度。

站在全市教育均衡发展的高度想办法，思路便开阔了。学校班子着眼于学校长远发展，改革管理机制，调整教学功能布局。每一项机制措施的革新，都直指多年的顽疾沉疴，班子成员站到教育教学发展一线、攻坚一线率先垂范，做好表率、谋求共识、凝聚力量。

一朝革新天地宽。近三年来，梧州三中校容校貌变化显著，校园文化、办学特色愈发鲜明，教学成绩有目共睹。

不计得失做在前

在梧州三中每一步革新、每一次进步中，我们看到，三中人执着的育人情怀促使大家在培育学生中不计得失、敬业奉献，握指成拳谋发展、促改革，凝聚起学校发展进步的磅礴力量。

每年中考期间，学校校长韦万里、学校党总支书记陈碧珍每天清晨7点钟回到学校，带领各学科老师开展中考备考工作。关系孩子成长的大小事，孩子成长得好不好，始终是梧州三中教学团队最深沉的教育牵挂。

在梧州三中，学校班子、党员教师以行动引领团队成员在教学一线、发展一线、攻坚一线献计出力。以党风带教风、以党性铸师魂，一件件感人的教育往事、动人的教学故事广为流传：邓秀军老师生病了，需要输液治疗，为了不耽误教学进度，她用晾衣杆撑着药水瓶，坚持站到三尺讲台上授课；蔡惠云老师为了提高学生的写作水平，每天利用课余时间，“面对面”给每一位学生进行针对性指导点拨；赵枚老师在开完家长会后，与家长交流如何解决学生学习成长的困惑，一直谈到晚上23时……

敬业的教师、感人的事例，在梧州三中团队中不计其数。如果你要问，不计回报地付出，究竟为了什么？三中人的回答很朴实，也很真诚：一切为了孩子健康成长、成人、成才。

学生成长是回报

走在梧州三中校园里，你会发现，梧州三中教学团队洋溢着奋发向上的蓬勃朝气，他们脸上时常挂着自信而满足的微笑。他们总说，我们是幸福的。三中人幸福的源泉，来自一个个学子健康而优秀的成长发展。

翻开梧州三中学子的荣誉簿：在第十八届全国中小学电脑制作活动中，该校学生谈盈希荣获一等奖，获得宋庆龄奖学金；在第24届中华圣陶杯中学生作文大赛中，该校学生秦子锐、杨础华的习作荣获三等奖；在2017年“内地与港澳青少年STEAM创客挑战赛”中，该校学生关舒心、蔡昕悦、朱撷丞、潘蕾羽的“仿生牛”创客作品荣获最受欢迎智能创客作品奖、“智能创客大奖”优异奖；在梧州市第二届中小学师生粤剧粤曲表演大赛中，该校作品《宝莲灯之洞天福地》荣获一等奖；在2017年梧州市十大美德少年评选活动中，该校学生陈曦洋荣获美德少年称号……

梧州三中学生在各级各类比赛中收获的荣誉，投影着三中学子的整体素质风貌：道德品行优、学习成绩好、综合素质高。

桃李不言，下自成蹊。三中人常说，每一个孩子从小学升读初中，我们陪伴着他们走过性格培育、塑造的关键三年，“看到孩子们都能健康成长、收获成功，这就是对我们付出的最大回报。”

124年薪火相传，数代三中人躬耕树蕙。梧州三中办学治教精神的传承、创新、进步，带领着三中人赓续教育教学新辉煌！

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