校内午托，家长叫好学校犯愁 教育界人士建议多举措做好学生校内午托工作
在梧州市十四中的女生午休室内，学校提供铁架床给学生午睡用。 本报记者 万立平 摄
本报记者 万立平 通讯员 李俊锋 杨佳
12月18日中午12点半，梧州市第十四中学内，初三年级学生欧莹在学校食堂吃完饭后，前往启智楼五楼宿舍准备午休。“在学校内午休，节省了中午从家往返学校的时间。中午休息好了，下午学习的效率也会更高。”欧莹说。家住红岭片区的她，学校未开办“公益午托”班前，每天得多花1个多小时从家往返学校。
近日，广西壮族自治区发文对中小学校内课后服务工作提出指导意见：鼓励和支持有条件的学校提供早餐、午餐、校内午托及课后兴趣班等项目。记者了解到，在梧州，早在两三年前已经有学校根据学生和家长的需求，在校内开办“公益午托”班。
“公益午托”赢得叫好声
12月19日午餐后，梧州市第十一中学的女生午休室内，80多名学生酣然入睡。这是梧州市十一中推行免费午休的一个场景。
早在2014年，梧州市十一中针对实际情况，腾出一些教室，为居住地点距离学校较远的学生提供免费午休床位，既解决了部分学生的燃眉之急，也兼顾了老师的教学和休息。
“根据安排，中午11点45分下课，学生可以在学校食堂吃午餐，然后回教室或者在阅览室看一会儿书，12点半就必须午休了，下午2点起床。”梧州市十一中“公益午托”班相关负责人说。
该负责人介绍，午休用的铁架床由学校提供，学生只需要携带席子、被子、枕头回校即可。此外，午休室内还安装有空调、风扇，使用时由值周老师统一开关，确保安全。
近几年，为缓解城区义务教育初中阶段学位紧张等问题，梧州市教育局出台办法，鼓励万秀区河西片区“小升初”的学生选择到河东片区的初中学校就读。因此，这几年，梧州市十四中的学生有不少是万秀区河西片区的生源，离家较远的学生对午托的需求日益增加。2015年9月，根据家长和学生需求，梧州市十四中在校园内开设了“公益午托”班，利用闲置教室作为午休室，免费提供铁架床给学生使用。
梧州市十一中和梧州市十四中开展“公益午托”班以来，学生、家长和学校三方叫好声不断。梧州市十四中政教处副主任覃海燕说：“学生中午11点45分下课就可以吃饭，12点半就可以休息，午休时间很充裕。这样可以确保学生下午上课精神好、学习效率高。”居住在高旺的市十四中学生张思漫说：“学校伙食好，睡得安心，我父母也很放心。”
场地紧缺让学校犯难
校外午托班环境质量参差不齐，食品安全、环境卫生、消防安全等问题不时出现。因此，各方面都有一定保障的校内“公益午托”班的出现，得到了学生家长们的认可和好评。然而，记者走访了解到，由于场地缺乏等原因，兴办校内“公益午托”班的工作难度不小。
“自从学校开办‘公益午托\’班后，申请在校午休的学生越来越多，这个学期已经达到140多个。原先午休用的教室已经不能满足学生需求，由于学校场地缺乏，我们本学期唯有将其中一间阅览室拿来做午休室。”梧州市十一中校内“公益午托”班相关负责人如是说。
覃海燕告诉记者，在梧州市十四中，已有200多名学生参加校内“公益午托”班，目前仍有学生提出申请。但是，由于受到场地限制，学校只能优先让学校离家较远的学生参与。
在梧州市不少中小学，原本教室和功能室就不足，没有足够场地接纳学生午托。此外，开办校内“公益午托”班，如何确保食品安全问题也是各校关注的重点。
“不能完全依赖校办午托。学校条件不够的话，还可以通过规范的校外午托机构来解决。”梧州市一名教育界人士建议鼓励学校采取与第三方合作的方式，兴办校内课后服务。
那么，如何利用社会托管机构进校服务？梧州市一所小学负责安全工作的蔡老师建议，对于入校服务的机构选择，最好以政府公开招标或指定机构为准，同时协调民政、食品药监、工商、教育、消防等相关部门参与指导，引导建立规范化服务。
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