让学生身临其境体验科技 梧州日报社和中国流动科技馆梧州泺喜站联合组织两场“科普进校园”活动

无人机表演环节，学生们兴奋地高举双手追随。学生们在认真地拼装模型秋千。科技老师在示范“火焰掌”实验，并说明其中蕴含的科学知识。

新学期伊始，梧州日报社和中国流动科技馆梧州泺喜站联合组织了两场“科普进校园”活动，为岑溪市第三小学开学典礼、蒙山县蒙山镇第一小学首届科技节增添了满满的科技元素，培养学生们对科技的热爱。

体验神奇的“火焰掌”

3月2日上午，在岑溪市第三小学，“科技大篷车”不仅带来了许多科学仪器、科技作品，还向大家介绍了很多科学小实验，学生们积极体验，了解更多的科学知识。

“快看，为什么这三个正方形边长围成一个直角三角形后，转动大正方形里的液体，正好可以装满两个小正方形？”学生们围着仪器，边操作边发出阵阵疑问。“瞧，这里有介绍呢！”原来这是运用了数学里的勾股定理。

来到万众期待的“火焰掌”体验环节，只见科技老师把洗洁精倒入清水中，释放丁烷气体，储存到洗洁精水层表面的大泡泡里。台下的学生目不转睛地看着老师，将手伸入凉水盆中浸湿后，再捞起泡泡，随后用打火机引燃泡泡，瞬间半米高的火苗从科技老师的手中蹿起，惹得学生们发出一片惊呼。但当火苗熄灭时，老师的手掌却毫发无损。

“哇，这个‘火焰掌’实验太神奇了。”五年级8班的谢成感叹道。

“谁想来试一下，练成‘火焰掌’？”

在场的一个男学生打头阵，体验了酷炫的“火焰掌”。

“你的手上感觉热吗？”老师问。

男孩答：“感觉就像摸过暖气一样的温度。”

“这些实验虽然好玩，但是要在老师指导下进行。”科技老师强调。

岑溪市第三小学校长陈恒坚表示，大力培育青少年的科学素质，是科普工作的一项长期任务。通过“科技大篷车”进校园活动，学生们不仅体验了有趣的科学，还明白了许多科学原理，极大地激发了他们对科学知识的探索欲望。

无人机表演引喝彩

模型飞机、穿越机竞速、飞行“愤怒的小鸟”……3月3日，在蒙山县蒙山镇第一小学的首届科技节上，近10款无人机在校园上空翱翔，时而翻转盘旋，时而加速俯冲，精彩的表演引起全体学生的阵阵叫好。

起飞前，指导老师耐心地给大家讲解每款无人机的构造和飞行原理，充满科学性和趣味性的表演，让大家体验了一堂别出心裁的科技盛宴，点燃了学生们探索科学知识的热情。接着进行特技无人机表演：“旱地拔葱”、倒飞、低空通场、柳叶飘、吊机……飞机带着长达15米的飘带冲上天空，在空中来回穿梭，长长的飘带如蛟龙在空中翻滚，观众发出阵阵掌声和欢呼声。

最令学生们期待的是制作模型秋千环节。“大家知道最稳定的结构是什么吗？”指导老师问道。“三角形。”来自三年级1班的学生脱口而出。指导老师向学生认真地介绍了秋千的基本结构、运作原理、搭建方法，随后一一分发螺丝刀、大齿轮和小齿轮等工具包。学生们两个人为一组，有的开扭螺丝，有的搭模型，有的摆造型，团结协作，热火朝天地开始制作。

“模型搭好了，为什么我们的模型秋千有点不稳？”三年级1班的陈维广和莫金兴制作过程中遇到了瓶颈，“模型秋千两边支架没有对齐，所以不稳。”指导老师耐心解答疑惑。不一会儿，他们按照指导老师给的步骤和建议调整，模型秋千呼呼地转悠起来。“模型秋千不仅造型有趣，而且让我学到了许多科学知识。”陈维广开心地分享道。

该校校长李世洁表示，通过首届科技节丰富多样的活动，激发了学生的科学兴趣，让学生们崇尚科学精神、厚植科学素质，学校将进一步打造创客科学课程，营造科学文化氛围。

（覃竞仪 文/摄）

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