三尺讲台育桃李 记渭南市师德标兵、临渭区南塘小学教师杨丽
本报记者 杨晓妍
师爱如水，润物无声。从教20年来，她怀着对教育事业的执着追求，默默耕耘、教书育人，把爱带给学生，让三尺讲台更温暖，以自己扎实的基本功和良好的师德形象感染教育着一批又一批学生。她就是2020年渭南市师德标兵、南塘小学数学教师杨丽。
“教育是良心工程，教一天书，就要想学生一天。”从教以来，杨丽始终坚持多一点，再多一点爱心，多一些，再多一些温暖，用妈妈般的爱去点燃孩子们的学习热情，让优生“变尖”，后进生“向前”，尽力做好每一件事，努力培养出一个又一个阳光有爱的生命。
三尺讲台，方寸之间，擎着爱与责任。杨丽深知：为人师表，不仅要做“真、善、美”的倡导者、传播者，更应该是践行者。任教多年，她总是静下心来，沉下身去，躬耕教育园地，把立德树人作为教育的根本任务，帮助学生扣好人生第一颗扣子。
“一句句温暖的鼓励，一个个不经意的眼神交流，一次次用心的家校沟通，都会成为孩子们进步的动力。”杨丽说，每接手一个新班级，面对着不同的学生，杨丽都会努力寻找孩子们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐地成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我、找到自信。对于父母离异的学生，她总会想着法耐心开导学生；对于父母忙碌的学生，她既像妈妈也像姐妹，给予无限关怀……
由于父母离异，年幼的小裴（化名）无人照看，生活能力差，就连系鞋带之类的简单事情也无法独立完成。初见小裴，孩子胆小怯懦、邋里邋遢的样子，让身为班主任的杨丽甚是心疼。自此，一有时间，杨丽便手把手地教小裴学习生活小技能，与孩子谈心交朋友，让孩子放下思想包袱，快乐地投入校园生活。渐渐地，小裴爱笑了，学习成绩也有大变化。
无微不至的爱也收获了学生们的喜爱，无论是数学讨论，还是明星八卦，同学们和杨丽总有聊不完的话题。杨丽的付出，在学生心中深深埋下了真善美的种子，不少学生在很多年后，仍深记着她的教育之情，有学生甚至称其为“最信任的老师”，在生活学习上遇到困难时，依旧会找最信任的“杨妈妈”支支招。
“做老师很幸福，因为我们可以看到希望。”杨丽说，每一个孩子就像点点繁星，每一个都是不一样的亮，每一个学生都有属于自己的光芒，而她作为教师，有责任和义务去发现和挖掘。与学生小君（化名）相识，缘于一次“上门送教”。小君（化名）今年7岁了，患有先天性脑瘫疾病，更多的时间里，她只能坐在轮椅里学习。在一次上课过程中，杨丽发现小君腿上有明显的运动感知，索性带来了婴儿脚踏琴，帮助小君训练腿部肌张力。然而，由于长时间缺乏运动，小君的腿已经严重萎缩，训练难度较大。一次不行，两次三次，小君渐渐与杨丽熟识起来，适应了学习。小君开始期待见到杨丽。每一次“上门送教”时，杨丽总能看到一个坐着轮椅的小小身影固执地守候在门前。由于身体原因，小君进步甚微。对此，杨丽却信心满满，不厌其烦地帮助小君克服学习中的各种困难。“孩子学得慢，不要紧，只要能静下心、耐着性子好好教，我相信总有一天，小君终究会学会。”
“一辈子学做教师。”从教以来，杨丽总是以这句话激励自我不断前行。她坚持精益求精，钻研教学方法，向自己的学生学习，向身边的同事学习，向各级各类专家学习，点亮自我的教育生命。在从事教师工作的20年里，她获得省教学能手、市优秀教师、区三八红旗手、区级上门送教优秀教师等诸多荣誉，多篇论文、教学设计、课件案例在国家、省市获奖。
教育一线耕耘20年，为了学校、为了学生，杨丽付出了自己的青春年华。“小学教育对人一生的影响是决定性的，值得每一位教育人用毕生去耕耘，去研究。”杨丽说，今后的工作中，她将努力成为一名讲科学、能研究的优秀教师，教会学生懂得爱、收获爱、传递爱，让每个从南塘小学走出去的孩子成为全面发展的好少年。
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