加强教师配备丰富活动形式 专家建言渭南市青少年体育健康教育
“目前，渭南市青少年存在着体育锻炼不足，体能素质下降、肥胖发生增加的状况。”在市青少年体校体育组组长李凯看来，社会上“万般皆下品，唯有读书高”的观念还没有根本改变，青少年体育锻炼未得到足够重视。“大多数青少年对体育锻炼非常感兴趣或者比较感兴趣，但是青少年的学习任务比较重，只有少部分同学可以达到国家规定的每天1小时的体育锻炼标准，青少年体育锻炼状况存在很大问题，以致他们的体质总体呈下降趋势。”
渭南师范学院体育学院院长张虎认为，中小学生体质趋于稳定，高校学生体质不容乐观，需要推进学校体育改革。“国务院办公厅今年5月印发《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，就是针对青少年体质现状制定的，提出要坚持课堂教学与课外活动相衔接、培养兴趣与提高技能相促进、群体活动与运动竞赛相协调、全面推进与分类指导相结合的原则，推动学校体育改革发展和强化学校体育工作。”
怎样改变青少年体育健康教育的现状？李凯建议，要重视学校体育设施建设，特别是基层学校体育器材的配备，增加体育专职教师数量，加强体育课程管理，减轻课业负担，开展多层次、多形式的体育运动和体育文化活动。“要通过多种途径宣传青少年体育锻炼的重要性，提高大家的认识，然后重视起来。”
“学校是关键，领导重视学生体育锻炼，就会在经费、器材、场地、人员方面有所侧重。”张虎说，要认真贯彻落实国务院和教育部关于强化体育教育方面的意见和要求，大力推进体育教育改革。“渭南师范学院在学生体育方面已经做出了不少调整。学生从大一第二学期就可以上体育选修课，选修课项目由15项增加到20项；体育课增加体能练习；开放田径运动场；举办综合性运动会，参加人数达到全体学生一半以上。”
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