哇，这样学习太赞了“美读”，让文学经典学习变得简单而优雅“游戏”，找到数学思考的另一种路径与风景
2月28日，中华世纪城小学的董焕丽老师执教《诗经·采薇》节选，让现场的孩子和家长感受到诗经的独特语言魅力，而曹静老师则通过好玩的游戏让孩子们体会到数学的乐趣。两位老师分别为家长和学生们带来了不同风格但都魅力无穷的课堂，当天早上从渭南赶来的家长徐女士说：“原来语文课也可以讲得这么感人有趣，真的让我受益匪浅！太赞了！”
第一堂：爱上语文
美美地诵读是触摸经典最好的方式
跨越千年的文明，聆听那揉进琴瑟的飞歌流韵，“窈窕淑女，君子好逑”的爱情箴言，绵亘千古；“靡不有初，鲜克有终”的谆谆教诲，悠然回荡。
无论放浪，还是婉约，无论高歌，还是浅唱，纯粹得就像远古的天空，无邪得宛如源头的活水。这样的美无须修饰，这样的美不会凋零，她，便是《诗经》——尘封记忆中永远的歌。
一开篇，董焕丽老师就用优美深情的语言诠释了《诗经·采薇》，她说这首诗虽然短，但表现了普通士兵在离乡出征岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念。这样的诗篇就如瑰宝一样，镶嵌在我们古老的文明史册上；这样的《诗经》奏响的是远古先民们真实的生命乐章！
为了更好地激发学生学习诗歌的兴趣，董焕丽老师用风趣幽默的教学语言，营造了轻松、和谐的课堂氛围；整个教学过程中，她努力引导学生运用猜想、印证、感悟等方式来学习诗歌，帮助学生初步体验“一切景语皆情语”的诗歌灵魂。
董老师一直认为“美美地诵读是触摸经典最好的方式”，整节课用“美读”唤醒孩子亲近经典的渴望，用“美读”搭建走进经典的桥梁，用“美读”带给孩子心灵的震撼，用“美读”让经典学习变得简单而优雅。
第二堂：爱上数学
边做游戏边算术原来数学很easy!
活动现场，一袭白色西装的曹静老师笑容可掬地说：“很多孩子和家长都认为数学是一门很难很枯燥的学科，的确，在数学学习中抽象的内容很多，但是在我们平时的学习中，有些数学问题只要我们找到了它的玄机所在，谜团迎刃而解的同时，我们还会发现数学的乐趣所在，并在其中掌握数学知识！”
孩子们在曹静老师的带领下走进了“数学动物园”，他们从“疯狂的小狗”那学会了如何“扎机关算时间”；又充当一次小侦探，从给“富翁分地产”那学会了“如何找数量关系”等。孩子们在游戏和玩耍中学会了不少数学知识，原来一切都很easy！
来自高新一小的家长张先生说：“和孩子一起上课，女儿的想法让我发现了思考问题的另一种路径与风景。思考数学问题时，倘若我们与孩子发现‘原来如此\’‘原来并非如此\’，那是一种非常美妙的过程。”
曹静老师说，其实数学的学习对生活影响很大，她建议家长们：“可以在生活中，有意识地跟孩子提数学问题，让他解答。很简单，你带孩子去买菜，一斤苹果5元，买3斤多少钱，给阿姨20元，找回多少钱。在小学数学学习中，解决问题占的分数是最多的，而解决问题无非就是判断用加减乘除中的哪种来列式解答，这些问题其实就是生活中的问题，孩子在生活中接触多，自然就会解答。”华商报记者 杜娟 文/图
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