“一二年级不留书面作业”有人反对有人点赞
近日,陕西省教育厅在全省义务教育学校开展“新标准·大规范”活动,探索减轻学生课业负担过重的有效途径,明确小学一至二年级不留书面家庭作业,其他年级作业总量控制,每周要有“无作业日”。此消息引起各界关注,10月10日,华商报记者走访渭南城区,发现不少家长对此出现了一定的担忧。
新政
一二年级不留书面作业 其他年级每周要有“无作业日”
为适应教育改革发展的新形势和新任务,推动义务教育学校依法办学和科学管理,教育部制订了《义务教育学校管理标准(试行)》。为了落实这一管理标准,促进义务教育均衡发展,陕西省教育厅将在全省义务教育学校开展“新标准·大规范”活动,明确小学一二年级不留书面家庭作业,其他年级作业总量控制,每周要有“无作业日”。
另外,陕西省教育厅还要求,全省义务教育学校按照免试就近入学的政策全力做好适龄儿童的入学工作,不得分重点班。严格按照教学计划组织教学,小学一年级的教学安排要坚持“零起点”。减少考试次数,不用考试成绩为学生和班级排名次。
同时,义务教育学校应建立家长委员会,发挥好家长委员会支持学校工作的积极作用,重点做好学校德育、保障学生安全健康、推动减轻中小学生课业负担、化解家校矛盾等工作。学校应定期向家长通报学校重要工作和重要举措,听取家长对学校工作的意见和建议,促进学校和家庭的相互理解与支持。
声音
没有了家庭作业 孩子学习习惯难培养
10月11日,华商报记者走访渭南城区多家小学,城区贠张小学刘老师介绍,小学阶段主要是培养孩子的行为习惯,小学一二年级学生作业也并未占据孩子太多时间,且有不少作业课堂内老师就会指导学生完成。
调查中,不少学生家长也表现出了另一方面的担忧:不留家庭作业看似减负,但无形中增加了家长的负担,孩子放学后没有作业,课堂上学习的知识能否消化?如果没有作业,工作忙碌的家长是不是只能送孩子去课外辅导班呢?
“一二年级学生没有书面作业,孩子上了三年级恐怕难以适应写作业,一二年级是培养孩子学习兴趣和习惯的关键期,没有了家庭作业,学习习惯难培养!”孩子在城区五里铺小学上一年级的张女士说道。
不少家长还表示,孩子没有了书面作业,就只能送到培训班,让孩子在晚托班学习。
在城区某文化课培训机构小学生上晚托班的人为数不少,每个人每学期的费用达千余元,主要是辅导学生做作业及练习题,以提高成绩。该培训班负责人称,小学一二年级不留家庭作业,一定程度上会促使“课外辅导班”生源上涨,家长们抱着不让孩子输在起跑线上的心态,会选择给孩子报辅导班来提高成绩。
众多网友也对此行政发表了自己的看法:
“淡淡的风”:不留作业家长省事,老师省事,可最后会不会害了孩子?
“幸福时刻”:没有家庭作业,孩子的学习只能交给培训班,家长们悲哀了,赶紧挣钱报班吧!
“童童妈妈”:为一二年级没有书面作业点个赞,以后有更多时间培养孩子的兴趣爱好,让孩子成为一个多才多艺的人。
建议
学生、家长正确面对应试考试与学业成绩
渭南师范学院教育学院教师严西凤称,“减负”口号喊了多年,但能否真正奏效还有待考验,近年来,学生课业负担重已成为普遍现象。但真正的减负不仅仅是作业一项,要让学生及家长从思想上减轻学习负担,正确面对应试考试与学业成绩。
渭南市临渭区教育局基教股工作人员称,小学一二年级不留家庭作业是减负的一个体现,让孩子和家长有更多的亲子时间,书面作业只是学生巩固知识的途径,所以只要孩子课堂上用心学习了,掌握到应学的知识就够了。
华商报记者邢雪雪
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渭南新闻,新鲜有料。可以走尽是天涯,难以品尽是故乡。距离渭南再远也不是问题。世界很大,期待在此相遇。