澄城全力打造教科、生态、旅游名城 强教科改革之基促均衡发展之实
全县教科系统党建观摩问诊。
中小学少先队鼓号队代表陕西进京展演夺魁。
位于关中平原东北部的古徵澄城人杰地灵，民风淳朴，自古文教科技昌盛，素有尊师重教的优良传统。全县现有中小学校35所，其中高中3所，完全中学2所，职业中学1所，九年一贯制学校12所，初中6所，小学10所，特殊教育学校1所，在校学生36104名。全县幼儿园71所，在园幼儿11481名。教职工3952人。
今年以来，县委、县政府倾心支持，省市教育部门精心指导，全县教科系统一班人大兴调研，沉身一线，倾听民意，问计基层；在体制机制、考评激励上革故鼎新、兴利除弊；坚持教学中心促常规落实，坚持项目带动科学布局规划，坚持师德师风建设提升教师素养，比学争创，追赶超越，各项工作齐头并进，引人侧目。澄城教育科技事业正在展示描绘一幅壮丽的画卷。
基层党建在对标示范中全面加强
按照中组部、教育部党组联合下发的《关于加强中小学党的建设工作的意见》和县委组织部要求，澄城县教科局与有关镇（办）对接协商，将所有学校党组织关系调整隶属县教科局党委，理顺了管理体系。全系统以党委书记、党委委员、机关党员干部、支部书记、支部委员为主体，落实书记第一责任人责任、党委委员包片责任、机关党员干部下点包联责任和支部委员岗位责任，形成“两级五主体”党建责任体系。各支部书记带头践行“两学一做”，贯彻“三项机制”，党员队伍素质显著提高。
在对标创建中，各基层单位按照“六有”标准，逐条逐项落实补齐短板，推进“场所标准化、设施规范化、活动经常化、培训制度化”要求。系统内积极观摩巡诊，开展示范创建引领，已创建示范点4个。为防止“两张皮”现象，澄城教科局创新党建载体，探索“党建+”模式，以党建推进教育教学、教师队伍建设。要求党员示范带头，实行“五带头”制度。
素质教育在创新理念中稳步提升
“理念和方法比工作更重要”，教学是主业，教学中心任何时候都应该加强，不能被削弱。该县坚持严把“备、教、导、查、研、考”等环节，提出了“三精四优、四种理念”的工作要求，在教师中树立“教法与学法同步、习惯与方法并重”的教育理念，打磨出15种高效课堂教学模式。一改被动传授、机械训练、简单重复的课堂教学，大大减轻了学生课业负担，澄城中学的“3311教学模式”曾在人民大会堂进行了全国交流。
建立科学的教育教学质量考核评价机制，对基层学校的考核，突出教育教学中心，树立“质量立校、立教”意识，就教学检测、成绩评定、校本研修、示范引领等提出促进教学质量提升的八点意见。课程改革进一步深化，陕西第一家曾曦作文课程实验区在该县扎根推进，有效提高了学生作文水平。过硬过实的举措铸就了在渭南市一路领跑的教育质量：2016年高考，该县万人比率一本、二本、三本再次位居渭南市第一，12人上清华、北大录分线，5人被清华、北大录取！澄城中学玉泉文学社荣获“全国示范校园文学社团”，澄城被渭南市教育局评为高考质量突出贡献奖！
广泛搭建平台，丰富活动载体，让学生在素质教育的历练中立德树人健康成长。为此，澄城县组织38个“五老”宣讲团深入校园，常态化举行“两赛两会两节”。此外，该县教科系统还受邀参加全国青少年阳光体育大会，参赛节目受到教育部领导和篮球巨星姚明的赞扬。各学校积极参与开展九项示范校创建，打造出了“一校一章程，一校一特色，一校一品位”的新格局，素质教育全面得到加强，优化了办学理念，提升了教学质量，澄城在促进教育内涵式发展的道路上迈出了坚实的步伐。
队伍建设在外引内培中持续优化
该县始终将教师队伍建设，作为提升教育质量的核心，持续不断加强。一是请进来讲。2016年暑期邀请国省50名专家名师来澄对3386名教师进行专题培训，提升了教师专业素养。二是走出去学。组织教师外出参加国培计划、精英校长等各类培训学习1088人次，更新理念，开阔眼界。三是站上台赛。2017年组织赛教，评选出县级教学能手104名，成为全县各学段、各学科的骨干和示范。四是立标杆带。开展了“十佳教育工作者”评选表彰活动。寺前中学教师王官有被评为陕西省“最美乡村教师”，并获得“陕西省五一劳动奖章”。五是想办法补。会同编制、人社部门2017年新招录200名教师，补充到农村一线任教，逐步解决专业学科教师短缺问题。六是强师德正。本学期以来，该局按照全县“六比六争”优化作风追赶超越和“大思路大境界大作为”作风建设活动要求，在全系统开展了为期一个月的“比学争创追赶超越”春训活动，积极跟进，主动作为，制定教师“八条提倡、八条禁止”印发全系统执行。2016年，组织开展“千名教师万名家长学生学情大调研”活动，2017年元月，开展教科系统作风建设研讨会，两项活动共征询意见建议270条，及时梳理汇总、分解落实、限时整改，全体教职员工以问题为导向，加强学习、自查自纠、公开承诺。修订完善学习、纪律、管理等16项制度汇编成册。提倡校长带课，其他班子成员必须带课。对律己不严、师德失范，因生活作风问题造成不良影响11名教师作出处理。设立局长信箱，开展纪律作风巡查，营造人心思进、人心思齐、人心思干的良好氛围。
办学条件在科学规划中显著改善
澄城县教科局利用创建国家义务教育发展基本均衡县和省级“双高双普”县的历史机遇，结合示范创建、古徵大地园林绿化、全县创国卫、创省模的有利契机，会同住建局投资300多万元购置苗木花卉，实施工程绿化，大力开展校园绿化美化工程，投资6千余万元采购的中小学、幼儿园教学仪器设备、课桌凳、多媒体班班通、师生电脑等也已经到位，极大地完善充实了内部教学设施。邀请省建筑设计院专家调研论证，结合实际制定了《澄城县中小学布局规划方案（2016—2020）》。积极组织实施城区教育PPP项目，续建、开工新建一批高中、初中、小学和幼儿园，解决城区中小学学位短缺问题。总资金2789万元的40所贫困村学校改善办学条件项目核查统计正在紧锣密鼓进行。
科技服务在脱贫攻坚中强力推进
澄城县教科局作为全县脱贫攻坚“八个一批”部门，紧紧围绕全县大局，把教育脱贫攻坚、科技扶贫作为教科系统首要政治任务，对接全县脱贫攻坚规划，戮力同心靶向“扶智脱贫”。首先，全面开展科技扶贫。去年以来，澄城县教科局组织科技特派员30余人，对接“三区”科技人才22名，开展产业培训150场次。推广新技术、新品种、新产品10余种，指导群众3000人次。争取资金1000余万元，建立全省首批、全市首家农业科技园区1个，全国科技特派员创业示范基地1个。建立了“县-镇-村”三级科技服务网络，开展企-村（社）合作模式，促成龙头企业+农户（贫困户）+技术线上线下互动，在赵庄、交道、庄头等地建立果菜种植和畜牧养殖、一二三产融合等15个科技示范基地，科技创新驱动县域经济发展步入良性循环，经济效益明显。其次，切实搞好教育脱贫。对全系统包联帮扶的贫困户按照十条铁规，对照九条红线，精准识别。完善建档立卡户在校就读学生精准资助信息库，对已经确认的2618名贫困户子女在“两免一补”、学生营养改善计划、学前一年免费教育、高中贫困生、中职补助、幼儿贫困生、义务教育阶段寄宿贫困生生活补助方面予以精准资助。
坚钢不可夺其志，守正出奇勇向前。在教育改革、科技创新的时代洪流中，澄城教科人将继续以勇立潮头、敢为人先的胆识与气魄，奏响一曲曲乘风破浪的奋进之歌。
新闻推荐
本报讯(杨红艳曾庆阳)5月8日，在“第三届全国职教活动周"之际，澄城县职教中心举行以“高位起点、追赶超越"为主题的“第七届职教宣传月"活动。澄城县委常委、...
澄城新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是澄城县这个家。