黄海之滨,那24只帕米尔雏鹰
□本报通讯员吕孟军
2017年5月14日,母亲节。
这天上午,山东省文登师范学校新疆班活动室内张灯结彩,欢声笑语,一派节日的热烈气氛。24名身着华丽民族服装的塔吉克少女,分别从她们的文登妈妈手中接过礼物并紧紧相拥,“文登妈妈—喀什女儿”牵手结对成功。
一边是黄海之滨的胶东半岛,一边是万里之外的帕米尔高原,二者是怎样走到一起的?
为服务和助力国家“一带一路”与可持续发展战略,提升少数民族特别是跨界民族的受教育水平,促进民族团结和谐,维护国家统一稳定,2015年6月,深圳九藤文化教育基金会、新疆喀什塔吉克自治县和山东省文登师范学校三方围绕为塔县培养学前教育师资开始了探讨。经过反复调研磋商,三方就一系列事宜达成共识,由塔吉克县选派优秀初中毕业生、九藤基金会提供全部资金、文登师范学校负责全面培养。2016年8月,经过初试、复试录取的24名塔吉克少女在两地老师的护送下赶赴文登,文登师范学校学前教育新疆班正式诞生。
新疆班成立后,学校从政治和全局的高度,本着“爱字当头,严格要求,细致入微”的工作方针,尊重学生的文化传统、生活习惯、个性特征,从衣、食、住、行、学各个方面全力以赴做好教育教学工作。
首先是民族习俗和饮食习惯。学校开设清真餐厅,邀请专业清真厨师,单独为新疆学生服务。同时,将塔吉克族有关知识通过广播、宣传栏、校刊、网络等媒介广为告知,晓喻全体师生。
始终把安全放在第一位,制定详细的安全防范方案,加强对学生安全教育,实施24小时全封闭管理,严格学生集体外出活动,组织学生进行体检、心理健康测试,建立新疆班学生健康专门档案,预防和杜绝各种安全事故的发生。
细化管理,建立健全各项规章制度,制定了《三年制学前教育专业新疆班培养方案》《新疆班周末、节假日活动方案》《新疆班班主任工作职责》等六项专门规章制度,实现新疆班管理的规范化。
教学方面,根据新疆班的培养目标和学生的学习基础、理解能力科学设计课程,适时调整教学计划和进度。在教学中采用灵活的教学方法,以使学生能够听得懂、学得会为目标,进行有效教学。专业课以钢笔字、粉笔字、普通话、简笔画、钢琴、声乐为主,文化课以国学知识为主,全程贯穿以社会主义核心价值观为主线的国家意识、法律意识、公民意识、民族团结和感恩的德育教育。
日常生活中,学校千方百计为新疆班学生创造丰富多彩的环境,让学生们消除远离家乡和亲人的孤寂感。学校创新节假日思想教育形式,科学设计社会活动。古尔邦节、肖贡巴哈尔节、中秋节、春节,都组织师生一起开展各项有意义的活动,培养学生的家国情怀；组织学生参观教育基地和风景名胜,安排一系列传统文化活动,增强学生对祖国和中国特色社会主义的认同,对中华文明和现代文明的认识,增强她们建设美丽家乡的信心；建立新疆班学生家长群,通过微信、电话、书信等形式方便学生及时与家长沟通；组织学生看电影、购物、旅游、了解文登的自然风光和风土人情,让新疆姑娘在文登生活得习惯……
社会各界对新疆班给予高度关注,山东省民委、威海市教育局、民宗局、文登区统战部等上级领导多次看望、鼓励新疆班师生；多家基金会、企业单位为新疆班提供资金、服装、食品；24位文登妈妈更是以真情关怀给予孩子们母亲的爱与家庭的温暖。
塔吉克族是一个崇尚雄鹰的民族,24名塔吉克少女就像24只刚刚开始试羽的雏鹰,在爱的包围中,她们快乐幸福地成长。她们能歌善舞,阳光向上,团结同学,尊敬师长,积极参与各项活动,成为校园一道亮丽的风景。军训、十月赛歌会、运动会、健美操比赛、年终评比等一系列活动,她们全部获得优秀奖及精神文明班集体、先进班集体、先进团支部等荣誉称号。她们的优异表现得到上级领导的高度评价,得到学校、社会的广泛赞誉,事迹被凤凰网、腾讯网、齐鲁网等媒体报道、转载70多篇,中央电视台、山东教育电视台及威海地方电视台20多次予以报道。沐浴着全社会的温暖阳光,24只雏鹰茁壮成长,迅速提高,她们也期待着能早日学成本领,回到帕米尔,在家乡的天空展翅翱翔。
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