乳山市教体局加强“双减”落实促进教育优质均衡发展
近日,乳山市府前路学校分期举行了四个级部的家校联谊会,集中对“双减”政策进行解读,对学校落实措施进行说明,精准家校沟通,让家长更好地了解支持“双减”政策。乳山畅园学校则组织全体教师开展了入户家访促“双减”活动,通过面对面与家长交流学生在校表现及身心发展状况,如实向家长介绍了本学期畅园学校在实施“双减”政策上的一些做法,并听取了家长对学校的期望与建议。
这些都是乳山市教体局深入贯彻落实上级关于“双减”工作的具体举措。今年以来,乳山市教体局扎实推进“双减”、阳光分班持续落地,制定提高义务教育阶段学生作业设计与实施质量若干措施,力促义务教育阶段学生作业质量、家长满意度提高。
为此,乳山市教体局积极开展了规范化作业设计体系建设,保证作业内容依据作业目标进行选编、改编和创编,杜绝将各种练习册、复习资料中的内容不加选择地作为作业使用。积极探索建立了“基础作业+弹性(特色)作业”模式,关注学生个体差异,增强作业的层次性、适应性和可选择性,满足学生不同需求,还鼓励学校探索实施“个性作业日”制度,每周留出一天时间,由学生自主设计作业,积极鼓励支持教师建立“作业超市”等作业资源库,供学生自主选择作业,逐步形成校本化作业特色。
同时,抓严作业控制与审核。各学校建立学科组长、级部主任联合审批制度,落实“必做+选做”的作业设置模式,体现分层作业,让学习程度不同的学生在规定时间内都能够基本完成,让学有余力的学生有自主拓展的空间；要建立作业总量监控制度,严格控制日作业总量和作业时间,小学阶段一、二年级不留书面家庭作业,其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业,语文、数学书面作业不超过1小时；初中语文、数学、英语、物理、化学书面作业总量不超过1.5小时,其它学科不留书面作业；双休日、节假日每天作业量不得超过日常晚上作业量2倍；落实好小学“周三无作业日”；要落实好作业网上公示制度,对作业内容进行审核,审核通过后的作业要于当天在学校网站进行公示,以接受学生家长与社会各界的监督。
“减负”是为了全面推进素质教育,课外活动是课堂的有益补充。为了丰富学生的课外活动,乳山各学校根据各自特点,在班上组织了写作、科技、美术等兴趣小组,开展了知识竞赛、朗诵比赛、绘画比赛等竞赛,充分调动学生的积极性,也能更好地发现发展学生的个性特长,促进全面成长。
(宫平平)
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